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Ansprechperson:
Vanessa Ziems

Teamleitung, Fragestellungen Beamte, Personalplanung und Controlling, Vorprüfung Berufungsverfahren, Projekte Personalbereich

News:
Logistikexkursion nach Bremen

- Im Rahmen unserer Theoriephase haben wir im Frühjahr 2026 eine mehrtägige Logistikexkursion nach Bremen und Bremerhaven unternommen. Ziel dieser Exkursion war es, unser theoretisches Wissen durch praxisnahe Einblicke zu ergänzen und ein besseres Verständnis für verschiedene Bereiche der Logistik zu entwickeln. Dabei standen insbesondere unterschiedliche Logistikprozesse, Organisationsstrukturen sowie der Einsatz moderner Technologien im Fokus. Bereits auf dem Weg nach Bremen legten wir einen ersten Zwischenstopp beim Logistikzentrum von Tegut in Michelsrombach ein. Dort erhielten wir einen ersten Eindruck von der praktischen Umsetzung logistischer Abläufe im Lebensmitteleinzelhandel. Besonders interessant war der Einblick in die teilweise automatisierten Lagerprozesse, bei denen moderne Fördertechnik und digitale Steuerungssysteme zum Einsatz kommen. Zudem wurde deutlich, welche Bedeutung eine effiziente Warenkommissionierung und -verteilung für die tägliche Versorgung der Filialen hat. Am darauffolgenden Tag besuchten wir das Containerterminal von EUROGATE und erhielten dort umfassende sowie äußerst spannende Einblicke in die Abläufe der modernen Hafen- und Containerlogistik. Zu Beginn wurde uns ein Überblick über die Bedeutung des Standorts im internationalen Warenverkehr gegeben und erläutert, welche Rolle Containerterminals als zentrale Schnittstellen zwischen See- und Landtransport einnehmen. Im weiteren Verlauf konnten wir die verschiedenen Prozesse eines Containerterminals näher kennenlernen. Dazu zählten unter anderem das Be- und Entladen von Containerschiffen mithilfe großer Containerbrücken, die Zwischenlagerung der Container auf dem Terminalgelände sowie deren Weitertransport per Lkw, Bahn oder Binnenschiff. Besonders beeindruckend war dabei die hohe Effizienz und Präzision, mit der die einzelnen Abläufe koordiniert werden. Insgesamt konnten wir den gesamten Betrieb eines Hafens aus nächster Nähe erleben und ein deutlich besseres Verständnis für die komplexen logistischen Zusammenhänge sowie die enorme Bedeutung einer reibungslosen Organisation gewinnen. Am dritten Tag begann unser Programm mit einer Führung durch den Neustädter Hafen in Bremen. Dabei erhielten wir interessante Einblicke in die Entwicklung des Hafens sowie in aktuelle Umschlagszahlen und wirtschaftliche Zusammenhänge. Besonders aufschlussreich waren die Informationen zur Rolle des Hafens im internationalen Warenverkehr und zu den verschiedenen Güterarten, die dort verarbeitet werden. Im Anschluss besuchten wir das Unternehmen CHS Container. Als Dienstleister für die Herstellung, Reparatur und Verwaltung von Containern konnten wir dort praxisnahe Einblicke in diesen wichtigen Teil der Logistikkette gewinnen. Vor allem die Instandhaltung und Kontrolle von Containern zeigte uns, wie entscheidend funktionierende Prozesse für einen reibungslosen Transportablauf sind. Auf der Heimreise legten wir schließlich einen weiteren spannenden Zwischenstopp am Fliegerhorst in Wunstorf ein. Dort erhielten wir umfassende Einblicke in die militärische Logistik der Bundeswehr, die sich in vielen Bereichen deutlich von zivilen Logistikprozessen unterscheidet, gleichzeitig aber ebenso auf präzise Planung und reibungslose Abläufe angewiesen ist. Uns wurde unter anderem erklärt, wie Material, Ausrüstung und Personal weltweit koordiniert und transportiert werden und welche besonderen Anforderungen dabei – beispielsweise in Krisen- oder Einsatzsituationen – zu berücksichtigen sind. Ein besonderes Highlight des Besuchs war die Besichtigung eines Airbus A400M, den wir aus nächster Nähe erleben konnten. Dabei bekamen wir nicht nur einen Eindruck von den beeindruckenden Dimensionen des Flugzeugs, sondern auch von dessen vielseitigen Einsatzmöglichkeiten im militärischen Transport, etwa für Truppen, Fahrzeuge oder Hilfsgüter. Die Einblicke in die Beladung, Kapazitäten und Einsatzbereiche machten deutlich, welche zentrale Rolle dieses Flugzeug für die logistischen Fähigkeiten der Bundeswehr spielt. Insgesamt bot uns die Exkursion eine sehr gute Gelegenheit, die Vielfalt und Komplexität der Logistikbranche aus unterschiedlichen Perspektiven kennenzulernen – von Handels- und Hafenlogistik bis hin zur militärischen Versorgung. Die praxisnahen Eindrücke halfen dabei, theoretische Inhalte besser zu verstehen und einzuordnen. Gleichzeitig hat die gemeinsame Zeit während der Reise unseren Zusammenhalt im Kurs deutlich gestärkt und unsere Teamfähigkeit sowie den Austausch untereinander nachhaltig gefördert.

International Programs

International International Programs Startseite International International Programs About us Fact Sheet DHBW Mosbach International Partner Universities Information for exchange students Application exchange students International Programs German Year GJU Industrial Engineering Summer School Information for full degree students Go Green Contact International Programs taught in English If you want to take courses in English during your exchange semester at the DHBW Mosbach, you can choose one of our so-called International Programs: The International Program in Business (IPB) or the International Program in Engineering (IPE). Exchange students can earn 30 ECTS in one of these programs. These one-semester programs are laid out for mixed groups of incoming students and DHBW Mosbach students and include: classes taught in English by DHBW Mosbach and international faculty intensive German language course for international students (according to your level) company visits and excursions great support from International Office and German buddies Please note that you have to have sufficient English language skills in order to participate in these programs (B2 or better). The International Programs take place at one of the two campuses of the DHBW Mosbach at different times throughout the year. IPB is held during the 3rd and 4th semesters of the regular DHBW bachelor program. Incoming exchange students and certain DHBW Mosbach students can apply. IPE is designed for international exchange and DHBW Mosbach students at “near bachelor level“ of Mechatronics, Applied Information Technology, Electrcial Engineering, Industrial Engineering and Mechanical Engineering. Applications from exchange students from other engineering disciplines will also be accepted. More Information can be found on our IPB and IPE websites and in our flyer: International Program in Business (IPB) International Program in Engineering (IPE) Flyer IPB/IPE (2 MB)

Ansprechperson:
Marion Münig

Personalangelegenheiten, Einstellungsverfahren, Arbeitszeugnisse, Internationale Dozentenabrechnungen, bEM-Beauftragte, Bildungsurlaub (MOS+MGH)

Prof. Dr. Seon-Su Kim

Who is who Prof. Dr. Seon-Su Kim Prof. Dr. Seon-Su Kim E-Mail seon-su.kim@mosbach.dhbw.de Funktion(en) Kontaktdaten Sprechzeiten Professor Fakultät Wirtschaft Arnold-Janssen-Str. 9-13 74821 Mosbach Raum: C/1.110 Tel.: 06261 939-129 Interessensgebiete Marketing B2B-Marketing Industrial Sales and Marketing, Investitionsgütermarketing, Industriegütermarketing KI & Marketing, Social Media Marketing, Social Selling Internationales Marketing Internes Marketing Markenführung, Employer Branding Hochschulmarketing Industrial Service Management / Dienstleistungsmanagement Diversity Diversity Management Diversity Marketing Willkommenskultur / Interkulturelle Kompetenzen Tätigkeitsfelder in der Organisation Funktionen und Aufgaben: Professor für Marketing und Service Management Ansprechpartner an der DHBW Mosbach / Bad Mergentheim zum Thema Diversity / Charta der Vielfalt Co-Projektleitung BMBF-Projekt “DHBW Academic Career Center” (FH-Personal) Co-Projektleitung DHBW Diversity Audit “Vielfalt gestalten” (Stifterverband) (Juli 2022-Februar 2025) Ansprechpartner und interne Koordination gemeinsam mit dem Studierendenwerk Heidelberg für das "Tutoriat Diversity & Co" eine Initiative von Studierenden für Studierende Ansprechpartner und Mitgründer “Netzwerkgruppe BIPOC-Professor*innen” an der DHBW Mosbach sowie DHBW-weit (Ehrenamtlicher) Botschafter für Diversity an der DHBW Tätigkeitsfelder in der Lehre Spektrum der Lehrveranstaltungen: Marketing, KI im Bereich Marketing und Kommunikation, Social Selling, Social Media Marketing, Neue Medien im Marketing, Industrielles Service Management, Service Engineering, Informationsbeschaffung, Organisation und Führung Lebenslauf Studium der Wirtschaftswissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Marketing (Prof. Dr. Martin Reckenfelderbäumer) an der Wissenschaftlichen Hochschule Lahr Promotion an der Ruhr-Universität Bochum zum Thema „Die Bedeutung des Internen Marketing im Rahmen der Internationalisierung von Unternehmungen“ Berater für Marketing und Kommunikation (angestellt) im Dienstleistungssektor, Düsseldorf Business Development Manager bei einem internationalen Unternehmen im Industriesektor (Océ inzwischen Teil der Canon Gruppe), Mülheim a.d.R. Freiberuflicher Dozent und Berater für Marketing und Service Management Professor an der DHBW Mosbach insb. für Marketing und Industrielles Service Management (seit 2010 bis heute) Prorektor der DHBW Mosbach und Leiter des Campus Bad Mergentheim der DHBW Mosbach (2012-2023) (Ehrenamtlicher) Botschafter für Diversity an der DHBW Mentor bei Traumberuf Professorin (Jahrgang 2026) STIPENDIEN Ich bin Vertrauensdozent der Konrad-Adenauer-Stiftung (seit 2017 und seit Oktober 2025 auch gewähltes Mitglied im Sprecherrat der Vertrauensdozent*innen der Konrad-Adenauer-Stiftung). Wenn Sie sich für ein Stipendium (auch anderer Stiftungen) interessieren, sprechen Sie mich gerne an. Ich helfe Ihnen gerne. Dies sind die dreizehn akademische Begabtenförderungswerke des Bundes (gemeinsame Webseite ist Stipendium Plus) : Avicenna Studienwerk - muslimisch Cusanuswerk - katholisch Ernst Ludwig Ehrlich Studienwerk - jüdisch Evangelisches Studienwerk e.V. Villigst - evangelisch Friedrich-Ebert-Stiftung - SPD-nah Friedrich-Naumann-Stiftung - FDP-nah Hanns-Seidel-Stiftung - CSU-nah Hans-Böckler-Stiftung - gewerkschaftsnah Heinrich-Böll-Stiftung - Grünen-nah Konrad-Adenauer-Stiftung - CDU-nah Rosa-Luxemburg-Stiftung - Die Linke-nah (damals PDS-nah) Stiftung der Deutschen Wirtschaft Studienstiftung des deutschen Volkes Auswahlkriterien der Stiftungen sind - Begabung, die sich z.B. in guten Noten in Schule und/oder Studium zeigt, - gesellschaftspolitisches, soziales oder kirchliches Engagement, - Persönlichkeit (niemand mag Charakterschweine) und - ein zur jeweiligen Stiftung passender Wertekanon. Die Begabtenförderung der Konrad-Adenauer-Stiftung ist keine Kaderschmiede, andere Begabtenförderungswerke haben teilweise eine weniger unabhängige Selektion der Stipendiat*innen. Die Vertrauensdozent*innen beraten Sie gerne. Veröffentlichungen „Markenführung im Weiterbildungsbereich – Überlegungen auf der Basis eines integrierten image- und identitätsorientierten Ansatzes“ , in: Meyer, Anton (Hrsg.): Dienstleistungsmarketing - Impulse für Forschung und Management, Wiesbaden 2004, S. 53-82. (zusammen mit Martin Reckenfelderbäumer) „Internationale Wettbewerbsfähigkeit von Dienstleistungsunternehmungen – Ansatzpunkte für das Interne Marketing“ , in: Bruhn, Manfred/Stauss, Bernd (Hrsg.): Internationalisierung von Dienstleistungen – Forum Dienstleistungsmanagement, Wiesbaden 2005, S. 295-320. (zusammen mit Martin Reckenfelderbäumer) „Studium im Wandel?! Die Erwartungen der Studierenden an betriebswirtschaftliche Erst- und Weiterbildungsstudiengänge , Teil 1: Die Wahl von Hochschultyp und Studienabschluss beim Erststudium: Motive, Erwartungen und Einschätzungen der Studierenden“, WHL Schriftenreihe, Nr. 7, Lahr 2006. (zusammen mit Martina Schmette und Dirk Sauerland) „Studium im Wandel?! Die Erwartungen der Studierenden an betriebswirtschaftliche Erst- und Weiterbildungsstudiengänge , Teil 2: Zur Notwendigkeit wissenschaftlicher Weiterbildung: Die Nachfrage nach Weiterbildungsstudiengängen und ihre Determinanten“, WHL Schriftenreihe, Nr. 8, Lahr 2006. (zusammen mit Martina Schmette und Dirk Sauerland) „Strategisches Hochschulmarketing – Einflussfaktoren und Entscheidungsbereiche “, in: Voss, Rödiger/Gruber, Thorsten. (Hrsg.): Hochschulmarketing, Lohmar 2006, S. 1-23. (zusammen mit Martin Reckenfelderbäumer) „Instrumente des Hochschulmarketing“ , in: Voss, Rödiger/Gruber, Thorsten (Hrsg.): Hochschulmarketing, Lohmar 2006, S. 101-128. (zusammen mit Martin Reckenfelderbäumer) „Hochschulmarketing 2010 – Aktuelle Herausforderungen und Marketingansätze für deutsche Hochschulen“ , in: Kleinaltenkamp, Michael (Hrsg.): Tagungsband zum Workshop Dienstleistungsmarketing 2005, Wiesbaden 2006, S. 181-215. (zusammen mit Martin Reckenfelderbäumer) „Die Bedeutung des Internen Marketing im Rahmen der Internationalisierung von Unternehmungen“ , Dissertation, Frankfurt a.M. et al. 2007. „Das Krankenhaus muss sich als Marke positionieren“ , in f&w (führen und wirtschaften im Krankenhaus), Ausgabe 03/2007, S. 266-270. „Strategisches Hochschulmarketing – Einflussfaktoren und Entscheidungsbereiche“ , in: Voss, Rödiger (Hrsg.): Hochschulmarketing, 2. Aufl., Köln 2009, S. 1-30. (zusammen mit Martin Reckenfelderbäumer) „Instrumente des Hochschulmarketing“ , in: Voss, Rödiger (Hrsg.): Hochschulmarketing, 2. Aufl., Köln 2009, S. 93-128. (zusammen mit Martin Reckenfelderbäumer) "Messung innerer Markenbilder" , in: Esch, FR. (eds) Handbuch Markenführung. Springer Reference Wirtschaft . Springer Gabler, Wiesbaden 2016 (zusammen mit Jörn Redler und Gabi Jeck-Schlottmann). https://doi.org/10.1007/978-3-658-13361-0_56-1 “bvik Trendbarometer Industriekommunikation 2018” , Wissenschaftlicher Begleiter des bvik Trendbarometer, 2018. https://bvik.org/trendbarometer-ergebnisse-archiv/ “bvik Trendbarometer Industriekommunikation - Trends im B2B-Marketing 2019” , Wissenschaftlicher Begleiter des bvik Trendbarometer, 2019. https://bvik.org/trendbarometer-ergebnisse-archiv/ “bvik Trendbarometer Industriekommunikation 2021” , Wissenschaftlicher Begleiter des bvik Trendbarometer, 2020. https://bvik.org/trendbarometer-ergebnisse-archiv/ “bvik Trendbarometer Industriekommunikation 2022” , Wissenschaftlicher Begleiter des bvik Trendbarometer, 2021. https://bvik.org/trendbarometer-ergebnisse-archiv/ “bvik Trendbarometer Industriekommunikation 2023” , Wissenschaftlicher Begleiter des bvik Trendbarometer, 2022. https://bvik.org/trendbarometer-ergebnisse-archiv/ “bvik Trendbarometer Industriekommunikation 2024” , Wissenschaftlicher Begleiter des bvik Trendbarometer, 2023. https://bvik.org/trendbarometer-ergebnisse-archiv/ “Diversity als Treiber und zugleich auch Teil der Lösung” , in: Service Today, 1/24, S. 10-13, 2024. “bvik Trendbarometer Industriekommunikation 2025” , Wissenschaftlicher Begleiter des bvik Trendbarometer, 2024. https://bvik.org/trendbarometer-ergebnisse-archiv/ “bvik Trendbarometer Industriekommunikation 2026” , Wissenschaftlicher Begleiter des bvik Trendbarometer, 2025. https://bvik.org/trendbarometer-ergebnisse-archiv/ Vorträge “Diversity in der Lehre - die Checkliste und praktische Tipps für den ersten Einstieg” , Workshop im Rahmen des DHBW Tag der Lehre, http://www.tag-der-lehre.de/ , 21. Mai 2026 “Vielfalt in der Lehre: Warum sie wichtig ist und wie man startet" , Online Impulsvortrag im Rahmen des Deutschen Diversity Tag 2026 #DDT26 an der DHBW, 19. Mai 2026 Organisation und Co-Moderation beim DHBW Barcamp #gleichvielmehr Gleichstellung-Familie-Diversity , http://dhbw.de/gleichvielmehr , 06. Mai 2026 “Aus der Wissenschaft: Fragen zum bvik Trendpaper und der Rolle des Marketing” , Gast beim B2B-Marketing Podcast #MARKFRAGTNACH, https://open.spotify.com/episode/2rRDvQGP2u7JXCPEHb3hg6?si=1657f9aac5f44602 , April 2026 "B2B-Trends 2026 - Ergebnisse des bvik-Trendbarometer 2026", Impulsvortrag beim bvik Trend-Talk, https://bvik.org/veranstaltung/bvik-trend-talk-6-0/ , Januar 2026 “Social Media & Künstliche Intelligenz - Aktuelle Chancen und Herausforderungen” mit Impulsen zu zentralen Fragestellungen wie Mit welchen Inhalten und Einflüssen sind Kinder und Jugendliche heute im digitalen Raum konfrontiert?, Welche Rolle kann und sollte das Bildungssystem übernehmen, um einen kritischen und verantwortungsvollen Umgang mit den neuen Technologien zu fördern bzw. anzustoßen?, Welche Chancen und Risiken bringt der Einsatz Künstlicher Intelligenz mit sich – und welche Entwicklungen zeichnen sich bereits heute ab?, Wie kann KI-Mündigkeit gezielt gefördert werden? Ziel ist es, KI-Systeme zu verstehen, reflektiert zu nutzen sowie ihre Auswirkungen kompetent zu bewerten und verantwortungsvoll zu handeln. Welche Entwicklungen sollten Lehrkräfte im Blick behalten – technisch wie gesellschaftlich? Wie können wir Lehrkräfte und Schülerinnen für Desinformation und emotionale Manipulation durch KI sensibilisieren? . Keynote im Rahmen von “Schule digital (um-) gestalten - Zukunftsschulen der RST Mannheim” auf Einladung des ZSL Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg, Mosbach, November 2025. “Diversität im Lehrkontext” , Impulsvortrag im Rahmen des kollegialen Austauschs für die Hochschullehre an der DHBW Mosbach, Mosbach, November 2025. “Ergebnisse des bvik-Trendbarometer 2025 und Ausblick bvik-Trendbarometer 2026” , Vortrag im Rahmen der Arbeitskreissitzung B2B-Marketing/Vertrieb der AfM Arbeitsgemeinschaft für Marketing (ein Netzwerk von Professor*innen für Marketing und angrenzende Fachgebiete an deutschsprachigen Hochschulen), HS Aalen, November 2025. “Kommunikationsdesign, Marketing, Wirtschaft im Kontext von KI” , Vortrag auf der 7. Jahresfachtagung Bildende Kunst auf Einladung des ZSL Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg, Schloss Rotenfels in Gaggenau, Juli 2025. “Wann fängt Diskriminierung an? - Unconscious Bias insbesondere Gender Bias” , Vortrag auf der Klausurtagung der Fakultät Technik der DHBW Mannheim, Mannheim, Juli 2025. Podiumsteilnehmer gemeinsam mit anderen Vertreter*innen aus Wirtschaft und Wissenschaft bei “Dual & Divers” einer Veranstaltung des DHBW ACC Academic Career Centers zu den Themen Hürden und Herausforderungen in der Diversity-Arbeit, wie aktuelle politische Entwicklungen das Thema beeinflussen und was wir voneinander lernen können, Stuttgart, Mai 2025. “Vielfaltsbewusstein = Verantwortung. Verantwortung = Vielfaltsbewusstsein” , Vortrag/Seminar/Workshop im Rahmen des Aufbauseminars “Nachhaltigkeit und Repräsentation - (K)ein Thema für Christdemokraten?” der Begabtenförderung Konrad-Adenauer-Stiftung, Bonn, März 2025. “Vielfaltsbewusstsein in der Lehre. Was wünschen sich Lehrende und wie können sie unterstützt werden?” , Impulsvortrag und Workshopleitung beim edcon Learning Festival 2025, Karlsruhe, Februar 2025, https://www.edcon.dhbw.de/learning-festival/programm-des-edcon-learning-festival-2025 "Vielfaltsbewusstsein ist kein Hygienefaktor, sondern die einzige Chance für zukunftsgerichtetes Employer Branding", Vortrag beim bvik-Trend-Talk 5.0, Januar 2025, https://bvik.org/veranstaltung/bvik-trend-talk-5-0/ “KI und Social Media - Heute und morgen” , Vortrag bei der FBU-Arbeitstagung (insb. Verantwortliche und Führungskräfte sowie Lehrer*innen an Berufsschulen) des ZSL Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg, Hohenwart Forum in Pforzheim, Dezember 2024. "Erfolgsfaktor Diversity - warum sich B2B Marketer mit dem Thema beschäftigten sollten" , Gast beim Podcast #MARKFRAGTNACH, https://open.spotify.com/episode/09jgk0AHUDkow7Q4W13OFl?si=d74b56a415744f98, Oktober 2024. “ KI für Kommunikation und Marketing – anwendungsorientierte Beispiele und zukünftig Potenziale” , Vortrag bei der Veranstaltung “KI-Praxis für KMU - Von Kommunikation bis Produktion” von der IHK Rhein-Neckar, Mosbach, Juni 2024. “Diversity-Management in Service-Organisationen” , Gast beim Podcast “KVD Service-Podcast”, https://open.spotify.com/episode/1eSakkR0kTmex0e3HpamHv?si=969b19acd60347e0, März 2024. "B2B-Trends 2024 unter die Lupe genommen", beim bvik Trend-Talk, https://bvik.org/veranstaltung/bvik-trend-talk-2024/, Januar 2024. “Potenziale und Risiken von KI für Marketing und Kommunikation” , Vortrag bei der Veranstaltungsreihe “Eat Brand Love” x NACONA, Oktober 2023. “Potenziale und Risiken von ChatGPT für Marketing und Kommunikation” , Vortrag bei den Social Media Days 2023 in Künzelsau, Juni 2023. “B2B-Unternehmen müssen Expertenwissen im Bereich Data Analytics aufbauen!” - Interview Teil 1, “bvik im Gespräch”, https://bvik.org/blog/2019/08/big-data-interview-kim-teil-1/, August 2019. “Voice Marketing wird eine Herausforderung" - Interview Teil 2, “bvik im Gespräch”, https://bvik.org/blog/2019/08/big-data-interview-kim-teil-2/ , August 2019. "The Duale Hochschule model. What is it? How successful is it? Why is it successful?" Seminare an der Incheon National University (in Incheon) und beim Korean Labor Institute (in Sejong), Südkorea 2015. "Willkommenskultur" , Vortrag bei der Verleihung des Zukunftspreis des Main-Tauber-Kreises 2014 zum Thema "Willkommenskultur", Main-Tauber-Kreis 2014. "Social Media – Begriff, Status Quo und Perspektiven", Vortrag beim Mosbacher Marketingforum 2013 an der DHBW Mosbach zum Thema "Social Media im B2B-Kontext", Mosbach 2013. "Neue Märkte durch internationale Marketingaktivitäten" , Vortrag beim Converting Summit zum Thema "Vertrieb - Verkauf - Vermarktung, neue Konzepte und Erfolgsstrategien", Hamburg 2013. „Hochschulmarketing 2010 – Aktuelle Herausforderungen und Marketingansätze für deutsche Hochschulen“ , Vortrag gemeinsam mit Prof. Dr. Reckenfelderbäumer beim Workshop Dienstleistungsmarketing 2005 an der FU Berlin, Gastgeber: Herr Prof. Dr. Michael Kleinaltenkamp. "Markenführung im Weiterbildungsbereich – Überlegungen auf der Basis eines integrierten image- und identitätsorientierten Ansatzes“ , Vortrag gemeinsam mit Prof. Dr. Reckenfelderbäumer beim Workshop Dienstleistungsmarketing 2003 an der LMU München, Gastgeber: Herr Prof. Dr. Anton Meyer.

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