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News:
Plötzlich digital: Das Potenzial digitaler Lehrformen richtig nutzen

- Noch Anfang des Jahres hätte keiner damit gerechnet: Das Sommersemester an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) Mosbach lief komplett digital ab. Nun bereiten sich Lehrbeauftragte, Mitarbeiter und Studierende auf das kommende hybride Wintersemester vor, in dem geplant ist virtuelle und Präsenz-Lehre miteinander zu kombinieren. Umstrukturierung der Lehrform Das Grundverständnis der Präsenzlehre und Betreuung an der DHBW Mosbach wurde durch die Abstandsregelungen der Corona-Verordnungen komplett auf den Kopf gestellt. Diskussionen im Seminar, Gespräche vor und nach den Lehrveranstaltungen, persönliche Beratung – all das macht den normalen Studienalltag an der DHBW aus und bereichert das Lernen ungemein. Um nun auch online den Kompetenzerwerb der Studierenden zu gewährleisten, waren besondere Lehrformate gefragt, bei denen die Studierenden in einem virtuell lernfreundlichen Umfeld gut vorankommen. Damit die Lehrenden diese gut umsetzen konnten, unterstützte eine eigene Abteilung der Hochschule, das Education Support Center, kurz ESC. Präsenzveranstaltungen einfach nur 1:1 virtuell zu übertragen, ist bei einem Online-Semester kaum umsetzbar – weder technisch noch didaktisch. Die Professorinnen und Professoren wie auch die externen Lehrbeauftragten nutzten daher verschiedene Formen der virtuellen Lehre. Zum einen konnten sie auf sogenannte asynchrone Lehrstrategien zurückgreifen, bei denen Studierenden und Lehrende zeitversetzt arbeiten und interagieren. Dabei hatten sich viele Lehrende entschlossen ihr Lehrmaterial durch Videos zu erweitern, die sie selbst produzierten und auf die die Studierenden jederzeit von überall zugreifen konnten. Diese wurden um Fragenkataloge und Aufgabensammlungen ergänzt. Um dennoch den direkten Austausch zu pflegen, wurden auch synchrone Lehrwerkzeuge eingesetzt. Dabei fand die Lehre und Betreuung im Rahmen von Webkonferenzen zu einem festen Zeitpunkt statt. „Generell sind die Erfahrungen der Online-Lehre recht positiv“, erklärt Prof. Dr. Christian Kuhn, Studiengangsleiter Elektrotechnik. „ Als Lehr-Konzept hat sich eine Mischung aus synchronen und asynchronen Lehrinhalten bewährt. Reine Vortragsfolien und Skripte sind für die Studierenden meist schwer verständlich. Besser ist es, den Lernprozess mit Videos oder interaktiven Erläuterungen und Übungen in Webkonferenzen zu unterstützen.“ Durch Abwechslung lasse sich der Lernalltag auch besser und effektiver gestalten – denn vier Stunden Webseminar sind nicht nur für den Lehrenden viel anstrengender als vier Stunden Präsenzkurs, sondern auch für die Studierenden. Online-Lehre qualitativ gestalten An der DHBW Mosbach lehren rund 75 hauptamtliche Professorinnen und Professoren und zusätzlich 900 externe Lehrbeauftragte. Manche von diesen waren technisch und mediendidaktisch versiert, für andere war diese Form der Lehre Neuland. „Wichtig war es, die Lehrenden dort abzuholen, wo sie sind, und darauf aufbauend zu unterstützen“ , so Erika Günther-Deimling, Leiterin des ESC-Teams. Einige Lehrende besaßen bereits Expertenwissen. Beispielsweise nutzten sie Online-Tools als Alternative zur Tafel. Mithilfe dieser Tools entwickelten sie bspw. komplexe Rechenvorgänge und filmten dabei den Bildschirm. Die Studierenden konnten dann den gesamten Rechenvorgang in dem so erstellten Lehrvideo mehrmals ansehen. Andere wiederum standen zu Beginn des Semesters noch am Anfang. Gemeinsam mit den Lehrenden vermittelte das ESC didaktische Online-Kompetenzen, boten Schulungen, Beratungen und Tools an. „Jeder Lehrende musste dabei seine eigene Lehr-Strategie entwickeln, die zu ihm oder ihr passt. Entscheidend war jedoch immer, Präsenz zu zeigen und Beiträge von den Studierenden einzufordern“ , so ESC-Teammitglied Mirjam Banse. Betreuung ist das A und O Egal ob synchron oder asynchron, im direkten Gespräch per Telefon oder Webkonferenz, per Fragenforum oder E-Mail: Wichtig ist, den Kontakt zu den Studierenden durchgehend zu halten, sind sich ESC und Lehrende einig. Die Betreuung läuft nicht nur durch bereitgestellte Ablaufpläne und Lernaufträge ab. Insbesondere der direkte Austausch in den Sprechstunden und Diskussionsrunden, sowie die Aufforderung zur aktiven Mitarbeit hilft, den Kontakt zwischen Studierenden und Lehrenden nicht abreißen zu lassen und Unterstützung anzubieten, wo diese im Rahmen des Komptenzerwerbes aber auch hinsichtlich der Motivation gebraucht wird. Nur so konnte und kann die digitale Lehre erfolgreich umgesetzt werden. Eine Chance für die Zukunft? Ein stimmiges didaktisches Konzept, welches einen (a)synchronen Medieneinsatz und die Lernziele und -inhalte sinnvoll aufeinander abstimmt, die Bereitschaft sich auf etwas Neues einzulassen sowie eine verlässliche und intensive Betreuung der Studierenden seitens der Lehrenden sowie die Motivation der Studierenden dabei mitzuziehen und eigenständig zu lernen – das macht erfolgreiche virtuelle Lehre aus. Digitale Lehrformate sind an der DHBW noch nicht selbstverständlich, doch das Umdenken ist gelungen – auch dank der Zusammenarbeit von IT, Sekretariaten und Studiengangsleitungen, die mit ihrem Einsatz und der Zusammenarbeit mit dem ESC einen entscheidenden Beitrag zur Umsetzung des digitalen Semesters beitragen. Virtuelle Lehre bietet die Chance, Lehre vielfältiger zu gestalten. Schon jetzt werden einzelne Bereiche sichtbar, bei denen Online-Lehre die Präsenz auch dauerhaft gut bereichern kann. „Hinsichtlich meiner nächsten Vorlesungen werde ich versuchen, Teil-Online-Vorlesungen zu integrieren, um einzelne, passende Themen bzw. Themenblöcke online zu transferieren, jedoch möglichst in Verbindung mit Präsensvorlesungen. Insbesondere die ersten Vorlesungen eines neuen Kurses sollten auf jeden Fall in Präsenzform erfolgen“ , so Reinhard Herden Lehrbeauftragter im Studiengang BWL-Industrie. Auch er betrachtet die bisherigen Fortschritte als positiv: „Es war zwar eine Herausforderung, aber ich habe sie gerne angenommen, bin daran gewachsen und in meiner Lehrtätigkeit bereichert worden.“ Auch Prof. Dr. Elke Heizmann, Studiengangsleitung Betriebswirtschaftliche Steuerlehre, Unternehmensrechnung und Finanzen, möchte einige der erforderlichen Veränderungen zukünftig in der Lehre beibehalten: „Komplexe Themen können künftig ergänzend vertieft werden, indem aus bisherigen Präsentationsfolien vertonte Videos erstellt werden. So stehen die mündlichen Erläuterungen den Studierenden auch auf Abruf zur Verfügung. Damit schafft die Digitalisierung einen echten Mehrwert zur Präsenzvorlesung. Außerdem werde ich zukünftig vermehrt individuelle Online-Besprechungen für die Betreuung von wissenschaftlichen Arbeiten anbieten.“ So hat sich die Lehre an der DHBW Mosbach in den letzten 6 Monaten schneller und umfassender geändert als in den Jahren zuvor, neue Tools und Ideen wurden eingesetzt und manch einer hat sich dank Corona-Krise erstmalig an virtuelle Lehr- und Lernumgebungen herangetastet. „Wir alle, Studierende, Lehrende und Mitarbeitende entwickeln in dieser Zeit Weise neue Kompetenzen, die die Lehre an der DHBW Mosbach bereichern“, so Banse.

FAQ für Studieninteressierte

FAQ für Studieninteressierte Studienberatung Startseite Studium Studienberatung FAQ für Studieninteressierte Beratungsangebot Virtuelle Infovorträge Das duale Studium Vorteile des dualen Studiums Informationsmöglichkeiten FAQ für Studieninteressierte Kontakt Im Folgenden erhältst du einen Überblick mit vielen wichtigen Informationen rund um das Studium an der DHBW Mosbach. Das duale Studium Was ist das Besondere an einem Studium an der DHBW? Das dualen Studium an der DHBW Mosbach gliedert sich in zwei Bereiche: an der Dualen Hochschule wird vor allem das theoretisch-wissenschaftliche Fachwissen vermittelt, der Duale Partner ist zuständig für die Vermittlung der Praxisinhalte. Während des dreijährigen Studiums wechselst Du alle 12 Wochen von der Hochschule zu Deinem Dualen Partner und umgekehrt. Du verbindest somit ein wissenschaftliches Studium mit der beruflichen Praxis und genießt Vorteile aus beiden Welten : Als Studierender hast Du Anspruch auf BaföG und kannst die Leistungen des Studierendenwerks nutzen. Als Beschäftigter Deines Dualen Partners bist Du sozialversichert und genießt damit den Schutz der gesetzlichen Kranken-, Renten- und Arbeitslosenversicherung. Außerdem erhältst Du eine monatliche Vergütung während des gesamten Studiums. Welchen Abschluss kann ich erwerben? Seit dem Jahr 2006 vergibt die DHBW Mosbach Bachelorabschlüsse. Die neuen Bezeichnungen lauten: Bachelor of Engineering im Bereich Technik Bachelor of Arts im Bereich Wirtschaft Bachelor of Science im Bereich der informatikorientierten Studiengänge Wie lange dauert das Studium und wie ist es aufgeteilt? Studienbeginn ist jedes Jahr zum 1. Oktober. Das Studium dauert insgesamt drei Jahre. Während dieser Zeit wechseln sich Theorie und Praxis etwa alle zwölf Wochen ab. Die Blockpläne geben die exakten Studientermine wieder. Was steckt hinter dem ECTS-System? Neben Noten gibt es im Studium zusätzlich Credit Points. Das European Credit Transfer System (ECTS) ist ein einheitliches Leistungspunktesystem, das einen europäischen Standard garantiert und die Anerkennung der Studienleistungen erleichtert. Die Leistungspunkte orientieren sich am tatsächlichen Arbeitsaufwand der Studierenden, der bei Vorlesungen, Seminaren, Praktika und im Eigenstudium erbracht wird. Die dreijährigen Bachelor-Studiengänge der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) sind von der ZEvA mit 210 ECTS-Punkten (European Credit Transfer System) akkreditiert worden. In traditionellen Hochschulstudiengängen sind für den Bachelor-Abschluss 180 Punkte erforderlich, für einen Master mindestens 300. Dadurch, dass die Studierenden der DHBW nun jährlich 70 Leistungspunkte und beim Abschluss nach drei Jahren bereits 210 erreichen, kann sich für Sie die Dauer eines weiterführenden Studiums zum Master deutlich verkürzen. Wann muss ich mich für eine Studienrichtung entscheiden? Für einige von unseren Studiengängen gibt es Studienrichtungen. Die Partnerunternehmen stellen Studierende speziell für diese Richtungen ein. Studieninteressierte müssen sich daher vorab und meist mit ihrer Bewerbung bei einem Unternehmen für eine Studienrichtung entscheiden. Wie sind meine beruflichen Perspektiven nach dem Studium? Sehr gut. Da Du während des Studiums gleichzeitig bei Deinem Dualen Partner angestellt bist, lernst Du den Betrieb während dieser Zeit gut kennen. Umgekehrt lernt auch das Unternehmen Dich kennen und spart sich eine Einarbeitungszeit nach dem Studienabschluss. Der größte Teil der DHBW-Alumni hat unmittelbar nach dem Studienabschluss einen Arbeitsvertrag in der Tasche. Brauche ich gute Noten in Mathe und Physik für ein technisches Studium? Du solltest für ein Ingenieurstudium nicht nur gute Noten in diesen beiden Fächern vorweisen können, sondern auch ein ausgeprägtes Interesse daran haben. Die Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach bietet aber Vorbereitungskurse in Mathematik und Physik an, mit denen du dich optimal auf das Studium vorbereiten kannst. Welche Mathe-Vorkenntnisse brauche ich für ein BWL-Studium? Inhaltlich baut das BWL-Studium an der DHBW Mosbach auf den Mathematik-Niveau der allgemeinen Hochschulreife auf. Wenn du dir unsicher bist, ob deine Matematik-Kenntnise ausreichen, dann bietet dir unsere Hochschule Vorbereitungskurse an, die dir ein optimalen Start ins Studium ermöglichen. Der Bewerbungsprozess Wie bewerbe ich mich für ein duales Studium? Die Bewerbung für ein duales Studium an der DHBW erfolgt immer direkt bei einem der Dualen Partner - das sind die Unternehmen oder sozialen Einrichtungen, die mit der DHBW zusammenarbeiten. Auf den Websites der DHBW Standorte stehen für jeden Studiengang Listen mit den Dualen Partnern zur Verfügung, die bereits mit der Hochschule kooperieren. Eine Beschreibung des Bewerbungsprozesses findest du hier . Gibt es einen Nummerus Clausus? Nein. Erfahrungsgemäß werden aber für technische Studiengänge gute Noten, insbesondere in den Fächern Mathematik und Physik erwartet. Neben den Noten sind persönliche und soziale Kompetenzen wie Team- und Kommunikationsfähigkeit von Bedeutung. Kann ich mit Fachhochschulreife an der DHBW studieren? Voraussetzung für ein Studium an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg ist die allgemeine Hochschulreife, oder die dem gewählten Studiengang entsprechende fachgebundene Hochschulreife. Über die Deltaprüfung (allgemeiner Studierfähigkeitstest der DHBW) können auch Bewerber mit Fachhochschulreife zum Studium an der DHBW zugelassen werden. Die Deltaprüfung wird vom ZHL Testzentrum der DHBW durchgeführt. Nähere Informationen zur Deltaprüfung, wie Termine, Zulassungsvoraussetzungen, Anmeldeverfahren und Gebühren finden Sie auf der Website des Testzentrums unter: www.cas.dhbw.de/testzentrum/ Kann ich auch auf Unternehmen zugehen, die noch nicht mit der DHBW zusammenarbeiten? In Absprache mit dem Studiengang, können auch neue Kooperationspartner aufgenommen werden. Dazu wird das Studien-/Praxisumfeld zunächst durch die DHBW geprüft. Das Unternehmen kann sich bei Interesse direkt an den Studiengang wenden, oder Kontakt über folgende Email-Adresse aufnehmen: duale-partner@mosbach.dhbw.de . Die Liste der Dualen Partner ist lediglich eine unterstützende Empfehlung. Gibt es Ausbildungsunternehmen in der Region Mosbach/Bad Mergentheim? Die meisten unserer Partnerunternehmen sind in Baden-Württemberg ansässig, der Schwerpunkt liegt für die DHBW Mosbach im Main-Tauber, Hohenlohe- und Neckar-Odenwald-Kreis sowie angrenzende Landkreise. Es gibt aber auch viele Partnerunternehmen in anderen Regionen und Bundesländern. Eine Liste der derzeitigen Partnerunternehmen finden Sie auf unserer Homepage. Darüber hinaus haben Interessierte die Möglichkeit, selbst ein Unternehmen in ihrer Region zu suchen, das erstmalig mit der DHBW zusammenarbeitet. In diesem Fall sollte sich das Unternehmen aber frühzeitig mit der DHBW Mosbach in Verbindung setzen. Ich habe schon erfolgreich Prüfungen an einer Universität/FH abgelegt. Kann ich in einem höheren Semester einsteigen? Studien- und Prüfungsleistungen sowie Studienabschlüsse, die in Studiengängen an anderen Hochschulen erbracht worden sind, können anerkannt werden, sofern hinsichtlich der erworbenen Kompetenzen kein wesentlicher Unterschied zu den Leistungen oder Abschlüssen besteht, die ersetzt werden. Wir prüfen in jedem Einzelfall bereits erbrachte Studien- bzw. Prüfungsleistungen. Ich studiere bereits den gleichen Studiengang an einer Universität/FH. Kann ich an die DHBW wechseln? Nach dem Landeshochschulgesetz ist es in Baden-Württemberg möglich den gleichen Studiengang, nach Exmatrikulation, an einer anderen Hochschule zu studieren, sobald es sich um eine andere Hochschulart handelt. Wie lauten die vertraglichen Regelungen? 1. Vergütung Die Höhe des Gehaltes kann variieren. Es bestehen jedoch Richtlinien. Als angemessen gelten mindestens die tariflichen Vergütungsregelungen für Auszubildende in den jeweiligen Tarifbereichen; diese sind durchgehend – also auch während der Theoriephasen – zu zahlen. DHBW-Studierende sind als Arbeitnehmer sozialversicherungspflichtig. Damit unterliegen Sie der gesetzlichen Versicherungspflicht in der Renten-, Kranken-, Pflege- und Arbeitslosenversicherung. 2. Probezeit Deine Probezeit endet nach den ersten 84 Tagen deiner Praxisphase, spätestens jedoch nach 6 Monaten ab Studienbeginn. 3. Dauer des Studiums Das Studium an der DHBW Mosbach beginnt ausschließlich zum 01. Oktober eines Jahres. Ein Studienbeginn zum Sommersemester (Beginn März/April), wie teilweise an anderen Hochschulen angeboten wird, ist an der DHBW Mosbach nicht möglich. Das Studium dauert stets 3 Jahre. Urlaubs-, Werkstudenten- oder Praktikumssemester gibt es nicht. Eine Verlängerung der Regelstudienzeit ist nur in Ausnahmefällen möglich, siehe Studiumsverlängerung (Beurlaubung). 4. Studium für Personen unter 18 Jahren Auch unter 18 Jahren kann an der DHBW studiert werden. In diesem Fall muss sowohl der Studierende, als auch ein gesetzlicher Vertreter den Arbeitsvertrag unterschreiben. 5. Urlaub Per Gesetz stehen dem Studierenden bei einer wöchentlichen Ausbildungszeit von 5 Praxistagen mindestens 20 Praxistage Urlaub pro Kalenderjahr zu. Der Durchschnitt liegt jedoch eher bei 25-30 Urlaubstagen. Wie kann ich notwendige Vorkenntnisse in Mathematik und Physik erwerben? Die DHBW empfiehlt Studienanfänger/-innen der Fakultäten Wirtschaft und Technik die ihre schulmathematischen Fertigkeiten verbessern möchten, über den Zugang als beruflich Qualifizierte, den Zugang mit der FH-Reife das Studium beginnen oder deren Schulunterricht schon länger zurückliegt, die Belegung eines Vorkurses im Bereich Mathematik. Es handelt sich hierbei lediglich um eine Empfehlung. Die Belegung ist nicht verpflichtend. Außerdem gibt es Bücher, die den Schulstoff komprimiert zusammenfassen. Wie finde ich eine Wohnung oder ein Wohnheimsplatz in Mosbach/ Bad Mergentheim? In Mosbach, Bad Mergentheim oder Umgebung gibt es Wohnheime des Studierendenwerk Heidelberg. Zu den Wohnheimen Ansonsten stehen in der Regel ausreichende Möglichkeiten zur Anmietung eines Zimmers oder einer Wohnung zur Verfügung. Die Mietpreise für ein WG-Zimmer liegen zwischen 200 und 300 Euro. Im Anzeigenmarkt der regionalen Tagespresse finden sich z.B. auch passende Mietangebote. Allgemeines rund ums Studium Verpflichte ich mich, nach Abschluss des Studiums bei meinem dualen Partner zu bleiben? Die Unternehmen sehen das duale Studium als Personalentwicklungsinstrument und möchten in der Regel nach Studienabschluss ihren Studierenden behalten und die meisten Absolventen möchten nach dem Studium auch dort weiterarbeiten. In wenigen Ausnahmefällen wird in diesem Zusammenhang vertraglich Zusatzklauseln festgehalten. Diese sind unbedingt deinerseits zu prüfen. Kann ich nach dem Bachelorstudium auch einen Master absolvieren? Ja, die Duale Hochschule Baden-Württemberg bietet am Center for Advanced Studies diverse Masterstudiengänge an und bietet so Studierenden aller Hochschularten die Möglichkeit, sich nach einem ersten Studienabschluss (Bachelor) persönlich weiterzuentwickeln und den Master dual zu studieren. Unter folgendem Link finden sie weiterführende Informationen: https://www.cas.dhbw.de/der-duale-master/ Welche Kosten und Beiträge kommen auf mich zu? Ab dem WiSe 2025/26 finden Sie alle Informationen zu den Themen Beiträge und Gebühren auf der standortübergreifenden Website Studienkosten & Finanzierung . Bitte beachten Sie auch die dortigen Informationen zum Zweitstudium bzw. zum internationalen Studium. Kann ich während des Studiums mein Unternehmen wechseln? Ein Wechsel der Ausbildungsstätte ist grundsätzlich möglich. Zu diesem Zweck ist der bestehende Studien- und Ausbildungsvertrag zu kündigen und innerhalb von acht Wochen ab der Wirksamkeit der Kündigung der DHBW Mosbach ein neuer Studien- und Ausbildungsvertrag einzureichen. Kann ich mein DHBW-Studium verlängern (Beurlaubung)? Eine Verlängerung (Beurlaubung) ist nur aus triftigem Grund, beispielsweise aufgrund Krankheit, alleinige Pflege oder Versorgung eines Verwandten, bevorstehender Niederkunft, Schutzzeit oder sonstiger wichtiger Gründe, möglich. Der Beurlaubungsantrag muss vor Semesterbeginn, bei späterem Eintritt des wichtigen Grundes unverzüglich, gestellt werden. Eine Beurlaubung ist in der Regel für bis zu 2 Semester möglich. Für welches Aufgabengebiet ist das Studierendenwerk zuständig? Jeder Studienstandort hat ein Studierendenwerk bzw. gehört zu einem Einzugsgebiet. Für die DHBW Mosbach ist das Studierendenwerk Heidelberg zuständig. Neben den Serviceleistungen in den Mensen, Wohnanlagen, bei der Kinderbetreuung und bei der BAföG-Bearbeitung, bietet das Studierendenwerk zusätzlich ein umfangreiches Beratungsangebot, wie Rechts- und Sozialberatung, sowie Psychotherapeutische Beratung. Haben wir etwas vergessen? Du hast eine Frage, auf die du hier keine Antwort gefunden hast? Dann wende dich an unsere Studienberatung. Berger, Janine Studienberatung E-Mail janine.berger@mosbach.dhbw.de Detailansicht

Ansprechperson:
Ellen Braun

News:
Online-Kurse zum Thema Open Educational Ressources (OER)

- Seitens des ESC möchten wir Sie über folgende Weiterbildungsmöglichkeit informieren: Die OERcamp SummOERschool Das OERcamp ist gefördert vom BMBF und bietet bis 20. September offene Kurse an zu den Themen Interaktion und Aufgaben mit H5P gestalten (H5P steht auch in unserem moodle zur Verfügung) Videos und Audios als OER produzieren OERklärt - eine Einführung in OER und Erklärvideos Offene Webtools für offene Bildung 100 tolle Ideen für Quellen für OER Online-Kurse mit und als OER Anmeldung und Informationen hier: https://campus.oercamp.de/ Viel Spaß! Mehr Infos zu OER an der DHBW gibt es hier: www.mosbach.dhbw.de/oer

News:
Der 3. Mosbacher Tag der Lehre wird verschoben auf den 10.06.2021

- Alle weiteren Informationen werden im Laufe des Septembers 2020 auf der Webseites veröffentlicht: www.tag-der-lehre.de

News:
Das Semester Null hat am 27.07.2020 gestartet.

- Am 27.07.2020 hat das Semester Null 2020 gestartet. Auf Grund der Corona-Pandemie finden dieses Jahr alle Vorkurse, die im Rahmen des Semester Null von den angehenden Studierenden gebucht werden können, rein virtuell statt. Eingesetzt werden dabei die Lernplattform Moodle (eigens Moodle-System) sowie das Webkonferenzsystem BigBlueButton. Das ESC-Team hat hier zusammen mit den Fachverantwortlichen aus der Professorenschaft für die jeweiligen Fachmodule Onlinekonzepte entwickelt und diese inhaltlich sowie technisch ausgearbeitet. Die angehenden Studierenden erwartet ein intensives virtuelles Onlineprogramm, das in Form von Bausteinen je nach Studiengang gebucht werden kann. Wir freuen uns auf die nächsten Wochen und wünschen allen Teilnehmenden Freude am Lernen und gutes Gelingen. Weiterhin bedanken wir uns bei den vielen externen Lehrbeauftragten für Ihr Engagement und Ihre Mitarbeit beim diesjährigen Onlinekonzept und die Bereitschaft auch unsere Vorkurs virtuell durchzuführen. Wenn Sie mehr über das Semester Null erfahren wollen, schauen Sie auf unsere Webseite unter: www.semesternull.de

News:
Vorbereitung für die Lehre im Wintersemester

- Das ESC bietet im Rahmen der Vorbereitung auf die Lehre im virtuellen Umfeld verschiedene Schulungen an. Nutzen Sie dieses Angebot, um sich fit zu machen für die Lehre im Wintersemester 2020/21 und die Werkzeuge, die an der DHBW Mosbach vorrangig eingesetzt werden, kennen und nutzen zu lernen. In der ersten Septemberwoche bieten wir folgende Schulungen an: Moodle-Einführung für Einsteiger*innen am 01.09.2020 Einführung in die Onlinelehre am 02.09.2020 Einführung in das Webkonferenzsystem BigBlueButton am 03.09.2020 Alle Schulungen finden jeweils von 12 bis 13 Uhr statt. Hier anmelden! Eine weitere Schulung zum Thema Blended-Learning ist in Planung. Weiterhin werden auch im Oktober und November Schulungstermine stattfinden. Diese werden zeitnah kommunziert.

News:
Mitarbeitende der DHBW Mosbach können BigBlueButton auch außerhalb von Moodle nutzen

- Ab sofort können alle Mitarbeitende der DHBW Mosbach unsere DHBW-weite Webkonferenzlösung BigBlueButton (BBB) auch außerhalb von Moodle nutzen. Teilnehmende können bei dieser Variante per Link direkt dem Raum beitreten. Nutzungsszenarien hierfür sind vor allem virtuelle Besprechungen mit Partnern oder anderen externen Personen. Im Rahmen der regulären Lehre empfehlen wir die Nutzung über Moodle. Beide Systeme nutzen denselben Server an der DHBW Lörrach. Unter folgendem Link erreichen Sie die Anmeldeseite: https://bbb.dhbw.de/mosbach Und so geht's: Um Webkonferenzen anzulegen und zu administrieren melden Sie sich auf der Plattform mit Ihren regulären Zugangsdaten an. (Button oben rechts > Einloggen). Alles weitere können Sie der Anleitung im Anhang entnehmen. Bitte beachten Sie, dass diese BBB-Variante nur den Mitarbeitenden (MAs) der DHBW Mosbach zur Verfügung steht. Externe Lehrende können diesen Service selbst nicht nutzen, haben aber nach wie vor die Möglichkeit, BBB innerhalb ihrer Moodle-Kursräume einzurichten. Sollten Sie als externe*r Lehrbeauftragte*r den BigBlueButton in der Lehre einsetzen wollen, nutzen Sie bitte die in die Lernplattform Moodle integrierte Version. Diese ermöglciht eine für Sie sehr einfache Nutzerverwlatung und Einbindung in die Lehrveranstaltung. Anleitungen und Hilfen hierzu finden Sie unserem Kursraum "zu Hause lehren" Bei Rückfragen stehen wir Ihnen unter lehren@mosbach.dhbw.de gerne zur Verfügung.

News:
Anmeldezeitraum für Semester Null abgeschlossen

- Bitte beachten Sie: Der Anmeldezeitraum für die Vorkurse 2020 wurde am 19.07.2020 beendet. Es können somit keine virtuellen Vorkurse mehr gebucht werden. Eine Registrierung auf unseren Vorkurssystem ist jedoch noch für die Mathematik Selbstlernmodule möglich! Registrieren Sie sich hier für die Selbstlernmodule 2020.

News:
Leitfäden zur Onlinelehre

- Das ZHL stellt Ihnen verschiedene Leitfäden zur Onlinelehre zur Verfügung. Diese können hilfreich für diverse Aspekte der Lehre sein. Lernen Sie beispielsweise, wie Sie einen Visualizer für die Onlinelehre basteln oder mit welchen Schritten Sie Ihre klassische Präsenzvorlesung in eine interaktive virtuelle Vorlesung überführen. ​​​​​​​Zu den Leitfäden

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