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- Mein Name ist Marcus, ich studiere Wirtschaftsingenieurwesen und hatte die Gelegenheit, ein Semester an der Mahidol University International College (MUIC) in Thailand zu verbringen. In diesem Bericht teile ich meine Erfahrungen und Eindrücke während meines Auslandsaufenthalts. Vorbereitung und Ankunft Die Vorbereitungen für den Auslandsaufenthalt begannen mit der Bewerbung über die DHBW. Nachdem ich die Zusage für die MUIC erhielt, musste ich verschiedene Unterlagen einreichen, darunter Studienempfehlungen, Versicherungsnachweise und Sprachnachweise. Ich bin am 2. Januar von Frankfurt über Neu Dehli nach Bangkok geflogen. Wohnen und leben in Salaya Ich wohnte in einem Ort in Bangkok namens Salaya, in der Unterkunft September Salaya, einem Apartmentkomplex, der ideal für Studenten ist. Die Kosten beliefen sich auf etwa 230 Euro pro Monat, inklusive Nebenkosten. Die Dachterrasse mit Pool und das Fitnessstudio waren großartige Annehmlichkeiten. Der Shuttlebus des September Salaya brachte uns regelmäßig zur Uni, was sehr praktisch war. Die Umgebung bot viele Einkaufsmöglichkeiten und Essensstände, was das Leben dort angenehm und abwechslungsreich machte. Studienalltag an der MUIC Der Unterricht an der MUIC war intensiv, mit Vorlesungen von je 1 Stunde und 50 Minuten. Das Semester bestand aus Prüfungen, Midterms und Assignments. Die meisten Dozenten sprachen gutes Englisch, und obwohl es manchmal Herausforderungen gab, war das Lernen insgesamt sehr bereichernd. Besonders die Kurse "Global Logistics and Supply Chain Management" und "Principles of Marketing" waren herausfordernd, aber auch äußerst lehrreich. Freizeit und Reisen Thailand bietet zahlreiche Möglichkeiten für Ausflüge und Abenteuer. Wir nutzten unsere freien Tage, um verschiedene Orte wie Phuket, Krabi und Chiang Mai zu besuchen. Die Reisen waren nicht nur eine willkommene Abwechslung vom Studienalltag, sondern auch eine Gelegenheit, das Land und seine Kultur besser kennenzulernen. Die Natur in Krabi und die Tempel in Bangkok waren besonders beeindruckend. Persönliche Entwicklung und Fazit Der Auslandsaufenthalt in Thailand war eine bereichernde Erfahrung auf vielen Ebenen. Ich konnte meine interkulturellen Kompetenzen erweitern und habe gelernt, mich in einer völlig neuen Umgebung zurechtzufinden. Die Freundschaften, die ich mit internationalen Studenten geschlossen habe, sind unbezahlbar. Besonders wertvoll waren auch die praktischen Erfahrungen, die ich in meinen Kursen sammeln konnte. Mein schönster Moment war ein Wochenende in Krabi, wo wir die atemberaubende Natur genießen konnten. Der größte Kulturschock war die erste Woche in Bangkok, wo die Hektik und die Hitze zunächst überwältigend waren. Doch mit der Zeit gewöhnte ich mich an die neuen Umstände und lernte, sie zu schätzen. Dank und Ausblick Dank des Stipendiums konnte ich diese einzigartige Erfahrung machen und viele unvergessliche Momente erleben. Der Auslandsaufenthalt hat mich sowohl persönlich als auch akademisch weitergebracht. Ich werde diese Zeit immer in bester Erinnerung behalten und kann jedem nur empfehlen, die Gelegenheit zu nutzen, eine Zeit lang im Ausland zu studieren.

- Zu mir… Ich bin Sarah und studiere Bauingenieurwesen mit Schwerpunkt Projektmanagement Tiefbau. Im Rahmen meines Studiums hatte ich die Möglichkeit mein viertes Semester an der Griffith University an der Gold Coast in Australien zu verbringen. Vor Beginn des Auslandssemesters hatte ich eine Mischung aus Vorfreude und Respekt vor der kommenden Zeit. Denn ich habe Europa das erste Mal verlassen, um am anderen Ende der Welt auf einer anderen Sprache zu studieren. Ich hatte Angst davor mit Heimweh zu kämpfen und mit der Sprachbarriere nicht zurecht zu kommen. Erste Tage in Australien Wie sich jedoch rausstellte, waren meine Bedenken umsonst. Ich habe mich in Australien sofort wohlgefühlt und schnell eingelebt. Mit den anderen Studierenden der DHBW habe ich mich direkt gut verstanden und wir haben die meiste Zeit des Semesters zusammen verbracht. Auch an der Uni konnte ich bereits in der ersten Woche, in der Orientation Week, und auch später durch verschiedene Events oder Sportangebote tolle Menschen aus der ganzen Welt kennenlernen. Leben und Studieren an der Gold Coast Im Gegensatz zu dem Studium in Deutschland gab es während des gesamten Semesters kleinere Abgaben oder Präsentationen. Dadurch musste man zwar unter dem Semester mehr Zeit investieren, allerdings ist der Stress am Ende deutlich geringer, da die Klausur nicht die gesamte Note ausmacht. Obwohl Englisch nicht zu meinen Stärken gehört hat, habe ich mich schnell daran gewöhnt und hatte weder im Alltag noch an der Uni Probleme mit der Sprache. Während der Zeit an der Gold Coast habe ich in einer WG mit anderen Mädels aus Schweden, Indien und Japan gewohnt. Die Wohnungssuche zu Beginn anstrengend, hat sich im Endeffekt aber gelohnt. Ich lebte in Surfers Paradise, nur etwa 10 Gehminuten vom Strand entfernt – damit ging mein Traum, einmal am Meer zu wohnen, in Erfüllung. Die Gold Coast war für mich der perfekte Ort für mein Auslandssemester. Als sechstgrößte Stadt Australiens bietet sie ein lebhafte Stadtleben bei dem einem nicht langweilig wurde. Sie ist umgeben von wunderschöner Natur und die Lage in der Mitte der Ostküste hätte nicht besser sein können. Das nahegelegene Hinterland mit seinen Regenwäldern und Wasserfällen ist ideal für Wanderungen. Außerdem erstrecken sich an der Küste der Gold Coast kilometerweit wunderschöne Stände, an denen ich mich häufig mit Freunden getroffen habe und wir auch mal versucht haben zu Surfen. Obwohl ich im australischen Herbst in Australien ankam, wurde es dort nie wirklich kalt. Reisen Neben dem Studium wollte ich die Möglichkeit nutzen und möglichst viel von dem Land sehen. Vor allem vor und nach dem Semester sowie in der Mid-Semester-Break habe ich mir Zeit dafür genommen und konnte mir wunderschöne Reisen ermöglichen. Während der viereinhalb Monate in Australien habe ich einen großen Teil der Ostküste und einige Orte an der Westküste bereist. Ich war Tauchen im Great Barrier Reef, habe die Great Ocean Road gesehen und eine Segeltour auf den Whitsundays gemacht. Die Natur im Australien ist atemberaubend und vielfältig und bis auf eine Schlange habe ich (zum Glück) auch keine giftigen Tiere gesehen. ;) Fazit Das Auslandssemester bleibt eine unvergessliche Zeit mit einzigartigen Erfahrungen. Ich habe tolle Freundschaften geschlossen und das Land mit dem Lifestyle der Australier kennen und lieben gelernt. Die Entscheidung habe ich nie bereut und ich würde es sofort wieder tun!

- Am 19. November wurde der neue Begegnungsraum „KosMOS“ für die Studierenden der DHBW Mosbach feierlich eröffnet. Der Raum in der Kesslergasse wurde durch die Stiftung Pro DHBW Mosbach langfristig angemietet und bietet den Studierenden nun einen Treffpunkt für Selbststudium, Austausch und Begegnung. Gerhard Lauth, Geschäftsführer der Stiftung Pro DHBW Mosbach, und Rektorin Prof. Dr. Gabi Jeck-Schlottmann übergaben den Raum der Studierendenvertretung, die maßgeblich an der Planung beteiligt war. Die Einrichtung plante Architekt Franz Huber, den Umbau führten lokale Handwerksbetriebe durch. Die VS Spezialmöbelfabriken stellten hochwertige Möbel bereit. Oberbürgermeister Julian Stipp erklärte, dass die Stadt Mosbach die Einnahmen aus der Zweitwohnungssteuer der Studierenden langfristig dieses Projekt investieren wird. Mit der Eröffnung des „KosMOS“ zeigt sich, dass Mosbach längst nicht mehr „Nixlosbach“ ist, sondern „Waslosbach“. Der Begegnungsraum bereichert das studentische Leben und stärkt Mosbach als attraktiven Studienstandort.

- Die DHBW Mosbach präsentierte am landesweiten Studieninfotag am 20. November Informationen rund um das Studium und die Bewerbung um einen dualen Studienplatz. Rund 350 Schülerinnen und Schüler kamen dazu in die Alte Mälzerei. Dort trafen sie die Personalverantwortlichen von 70 Partnerunternehmen, die Studienberatung und einen Bewerbungscoach. Die Studiengänge stellten sich in Vorträgen vor und beantworteten Detailfragen. Bewerbungen um einen dualen Studienplatz müssen direkt an die Unternehmen gerichtet werden. Viele Unternehmen vergeben ihre Studienplätze weit im Voraus zum Studienstart. Die Empfehlung ist daher, sich bereits ein bis zwei Jahre vor dem geplanten Studienstart zu informieren. Die nächsten Termine dafür sind der Online-Infoabend am 11. Dezember oder der Tag des dualen Studiums am 22. März 2025. Infos und Anmeldung: www.mosbach.dhbw.de/finde-dein-studium

- Was gibt es Schöneres, als in einem internationalen Ambiente gemütlich eine Tasse Kaffee zu trinken, dabei spannende Infos zu anderen Kulturen zu erhalten und neue Leute kennenzulernen? Genau das ermöglichte das “Café International” Mitte November am Campus Bad Mergentheim. Internationale Studierende und Kollegiat*innen des Studienkollegs präsentierten ihre Heimatländer anhand von Fotos, PowerPoint-Präsentationen, traditionellen Trachten, Musik und kulinarischen Köstlichkeiten. Alle Studierenden und Mitarbeitenden des Campus waren dazu eingeladen, sich über die Heimatländer ihrer Mitstudierenden und Kollegiat*innen zu informieren und erhielten dabei spannende Einblicke in die Geschichte, Kultur, Traditionen und Sehenswürdigkeiten von Ländern wie Afghanistan, Indien, Iran, Jordanien, Marokko, Nigeria, Spanien, der Ukraine und Usbekistan. Den eigenen Namen in verschiedenen indischen Schriften schreiben, die landestypischen Trachten und Stoffe zu bewundern und dabei ukrainische Pfannkuchen, afghanische Plätzchen, jordanischen Kuchen oder nigerianische Plantains zu kosten während man sich über das duale Studium und den Studienstandort Deutschland austauscht. Gerade in Zeiten des Fachkräftemangels spielen internationale Studierende eine zunehmend wichtigere Rolle für die DHBW und die dualen Partner. Im Rahmen des DAAD-geförderten, standortübergreifenden Projekts ISAdual (Integration in Studium und Arbeitsmarkt dual) sollen bestehende Maßnahmen gezielt beworben und weiterentwickelt werden, um internationale Studierende für alle DHBW-Standorte zu rekrutieren und sie während ihres Studiums zu begleiten. Über das Studienkolleg der DHBW Das Studienkolleg wird seit Beginn der Pilotphase maßgeblich durch Spenden der Porsche AG und der Stiftung Pro DHBW Mosbach gefördert. Zielsetzung ist die Vorbereitung ausländischer Studieninteressierter auf ein Studium an der DHBW samt Erlangung der notwendigen Hochschulzugangsberechtigung. Mehr Informationen: https://www.dhbw.de/studienkolleg

- Während große Unternehmen in der Europäischen Union durch die Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD) verpflichtet sind, umfassende Berichte zu Nachhaltigkeitsaspekten zu erstellen, sind kleine und mittlere Unternehmen (KMU) von dieser Pflicht ausgenommen. Eigentlich. Denn die Unternehmen, die nach der CSRD berichten, müssen auch die Wertschöpfungskette miteinbeziehen, sodass häufig auch KMU unter Druck stehen, Nachhaltigkeitsinformationen an ihre Geschäftspartner weiterzugeben. Um nicht jede Abfrage nach diesen Informationen einzeln bearbeiten zu müssen, haben viele KMU das Bedürfnis, freiwillig über ihre Nachhaltigkeitspraktiken zu berichten , um sich gegenüber Investoren, Kunden und anderen Stakeholdern transparent zu zeigen. Genau hier setzen die VSME ESRS (Voluntary European Sustainability Reporting Standards für kleine und mittlere Unternehmen) an: Sie sind ein freiwilliger Standard für die Nachhaltigkeitsberichterstattung, der speziell für nicht börsennotierte KMU auf europäischer Ebene entwickelt wird. Sie bieten diesen einen einheitlichen Rahmen, um Nachhaltigkeitsinformationen strukturiert und nachvollziehbar darzustellen, ohne dass sie die umfangreichen Anforderungen der großen Unternehmen erfüllen müssen. Die Einführung eines solchen Standards ist für KMU besonders wichtig, da sie damit auf standardisierte Leitlinien zurückgreifen können, die es ihnen ermöglichen, effizient und konsistent über ihre Nachhaltigkeitsleistungen zu berichten. Dies trägt nicht nur zur Vertrauensbildung bei Geschäftspartnern bei, sondern erleichtert auch die Integration in internationale Lieferketten und Märkte, in denen Nachhaltigkeitskriterien zunehmend eine Rolle spielen. Zusammengefasst bieten die VSME ESRS den KMU die Möglichkeit, mit überschaubarem Aufwand auf die wachsenden Anforderungen an Transparenz und Nachhaltigkeit zu reagieren und sich im Wettbewerb zu positionieren. Gründung der Projektgruppe zur Übersetzung der VSME ESRS Der VSME-Standard wurde als Entwurf im Januar 2024 bereitgestellt und hat mit einer Frist bis Mai 2024 zur öffentlichen Konsultation gestanden. Da der Standardentwurf ursprünglich lediglich auf Englisch zur Verfügung stand, hat Jonas Dickel, akademischer Mitarbeiter bei Prof. Dr. Jens Schütte an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) Mosbach, eine deutsche Übersetzung vorgenommen, die zwischenzeitlich von nationalen und europäischen Institutionen übernommen wurde. Da der finale Standard nach der öffentlichen Konsultation voraussichtlich wieder auf Englisch veröffentlicht wird, haben das Deutsche Rechnungslegungs Standards Committee (DRSC) und das Austrian Financial Reporting Advisory Committee (AFRAC) im Juli 2024 eine gemeinsame Projektgruppe ins Leben gerufen. Die Projektgruppe nutzt die bereits bestehenden amtlichen Übersetzungen der European Sustainability Reporting Standards (ESRS) als Basis und wird sich im Besonderen auf die präzise und praxisnahe Übertragung der englischsprachigen Fachbegriffe in die deutsche Sprache konzentrieren. Ziel ist es, eine einheitliche Übersetzung zu schaffen, die sowohl in Deutschland als auch in Österreich zur Anwendung kommen kann. Jonas Dickel ist Teil dieser Projektgruppe und bringt seine Erfahrung aus der deutschen Übersetzung des VSME-Standardentwurfs mit ein. Er befindet sich in e iner kooperativen Promotion mit der Universität Bremen und erforscht , wie die Nachhaltigkeitsberichterstattung in KMUs implementiert werden kann. Durch seine Kenntnisse stellt er den Praxisbezug zur Umsetzung des Standards sicher, und dass die Übersetzungen für die KMU verständlich und anwendbar bleiben. Zukunftsperspektive und Bedeutung der Übersetzungsarbeit Die Arbeit der Projektgruppe ist ein wichtiger Schritt, um sicherzustellen, dass KMU in den deutschsprachigen Ländern der EU den VSME ESRS effektiv nutzen können. Die korrekte und einheitliche Übersetzung der Fachbegriffe und Inhalte fördert nicht nur die Anwendung des Standards, sondern trägt auch zur Stärkung der Nachhaltigkeitsberichterstattung in KMU bei.

- Im Onlinetraining Selbstmotivation - Strategien vom Wollen zum Machen werden Methoden gezeigt, wie der innere Schweinehund überwunden werden kann und wie man sich selbst motivieren kann. Dadurch können Dinge mit Spaß und Begeisterung angegangen werden und es werden sich Ziele gesetzt, die man selbst wirklich möchte. Themengebiete des Onlinetrainings sind: Definition von Motivation und Volition Unterscheidung von intrinsischer und extrinsischer Motivation motivationsfördernde Kompetenzen nach der Selbstbestimmungstheorie von Deci & Ryan das Rubikon-Modell Definition von SMARTen Zielen Möglichkeiten für einen leichteren Einstieg in die Handlungsdurchführung Planung von Handlungen anhand der WOOP-Methodik Handlungsevaluation positive Fehlerkultur Belohnungen Das Onlinetraining eignet sich sowohl für das Selbststudium als auch für den Blended-Learning-Einsatz in eine Vorlesung. Neben Arbeitsmaterialien, einer Checklisten sowie Lernaufträgen zur Integration in eine Vorlesung gibt es zusätzlich Quizfragen zur Wissensüberprüfung. Das Onlinetraining wurde am Standort Mosbach erstellt und ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung Share Alike 4.0 International Lizenz . Bei allen Fragen rund um OER stand das Kompetenzzentrum Open Educational Resources zur Verfügung. Zu den weiteren Informationen und den Materialien des Onlinetrainings Bildquelle: "Schweinehund-farbig" vom Kompetenzzentrum OER DHBW Mosbach unter der Lizenz CC0 1.0 via Flickr .