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News:
Petr, DAAD-Preisträger 2021

- Mein Name ist Petr und ich komme aus Slaný in Tschechien, einer in etwa gleichgroße Stadt wie Mosbach, die ungefähr 30 Kilometer nordwestlich von Prag liegt. Heute befinde ich mich auf der Zielgerade zu meinem Bachelor-Abschluss an der DHBW in Mosbach. Das Studium an der DHBW würde ich als einen ständigen Wechsel zwischen der Hochschule und meinem dualen Partner, der Adolf Würth GmbH & Co. KG, dem Marktführer im Vertrieb von Montage- und Befestigungselementen, beschreiben. An der DHBW durfte ich mir die theoretischen Grundlagen aneignen, welche ich bei meinem dualen Partner direkt in die Praxis umsetzen durfte. Dieser „Wechsel“ zwischen Theorie und Praxis hat genau das erfüllt, was ich mir zu Beginn des Studiums erhofft habe. Es hat mich sehr konkret auf meinen kommenden Einstieg in das Berufsleben vorbereitet, den ich bei der Würth-Gruppe antreten darf. Aus diesem Grund würde ich mich auch heute, genau wie vor drei Jahren nach meinem Abitur, für ein Duales Studium an der DHBW entscheiden. Damals waren mir besonders zwei Aspekte wichtig. Der erste war, dass ich dual studieren wollte. Das Konzept des Dualen Studiums habe ich an einer Studium-Info-Veranstaltung kennengelernt und war davon sofort überzeugt. Bereits damals sah ich die direkte Verbindung zwischen Theorie und Praxis als ein wichtiges Element für meine Weiterentwicklung und kann dies, kurz vor meinem Abschluss, nur bestätigen. Der zweite Aspekt war, dass ich im Ausland studieren wollte. In einer globalisierten Welt, in der wir heute leben, erachte ich es für besonders wichtig, dass man immer wieder seine Horizonte erweitert, neue Kulturen und Menschen kennenlernt und somit zu einem friedlichen „Miteinander“, wie wir das beispielweise in Europa kennen, seinen Beitrag leistet. Auch aus diesem Grund hat mich das zwischenkulturelle Agieren schon seit immer neben dem Handel und der Technik besonders interessiert. Somit war die Entscheidung für die Studienrichtung BWL-Handel mit der Vertiefung internationaler technischer Handel recht einfach. Die internationale Ausrichtung des Studiengangs sowie der Hochschule wurde zusätzlich durch ein Auslandssemester, das ich im vierten Semester absolvieren durfte, unterstrichen. Das Auslandssemester in den USA war für mich, auch wenn es aufgrund der Corona-Pandemie verkürzt wurde, eine enorme Bereicherung und eine weitere Möglichkeit zu meiner persönlichen Weiterentwicklung, was mir auch in Zukunft enorm helfen wird. An der DHBW in Mosbach selbst schätze ich die praxisorientierte Form der Vorlesungen. Diese werden noch dadurch verstärkt, dass viele Professoren und Dozenten direkt aus der Praxis kommen und die Vorlesungen um eigene Erfahrungen und Erlebnisse bereichern. Des Weiteren gefällt mir in Mosbach die persönliche Nähe zu den Professoren sowie die offene Diskussion, die an der DHBW in Mosbach gelebt wird. Für die Zukunft wünsche ich mir, dass die Pandemie endlich Mal ein Ende hat und die Präsenzveranstaltungen wieder möglich werden. Denn das „Miteinander“ hat in dem letzten Jahr gelitten. Künftig würde ich mich freuen, wenn sich mehr Studierende dazu entscheiden, im Ausland zu studieren oder an Auslandssemestern teilzunehmen. Die Welt ist offener wie nie zuvor und es liegt auch an unserer Generation, wie diese zukünftig aussehen wird. Das zwischenkulturelle „Miteinander“ und den Austausch unter uns Studierenden ist für eine friedliche Zukunft von großer Bedeutung. Neben diesem allgemeinen Aspekt gibt ein Auslandsaufenthalt einem viele Erfahrungen und die Möglichkeiten, die im Anschluss daran offenstehen, sind wesentlich größer, als zuvor. Außerdem lernt man nicht nur die Welt, sondern auch sich selber ein Stück weit besser kennen. Die Förderung durch diesen Preis wird, um im BWL-Jargon zu bleiben, reinvestiert. Ich würde gerne ein berufsbegleitendes Masterstudium an meinen Bachelor an der DHBW anschließen und die Förderung durch den DAAD Preis unterstützt mich bei der Finanzierung, wofür ich schon jetzt sehr dankbar bin.

News:
Absolventin Laura Eck – die Maschinenbau-Ingenieurin

- Frauen in Technik-Berufen sind etwas Besonderes – dieses Klischee hält sich hartnäckig. „Das stimmt höchstens noch von den Beschäftigtenzahlen her. Ansonsten ist das kompletter Unsinn“, sagt Laura Eck. Sie muss es wissen, denn sie hat drei Jahre lang an der DHBW Mosbach Maschinenbau studiert, als eine von 50 Studentinnen im Studiengang neben 250 männlichen Kommilitonen. Im Herbst 2021 schloss sie ihr Studium ab und wurde nun von der Hochschule verabschiedet. „Es hat Spaß gemacht und ich habe das gelernt, was mich interessierte. Dass ich eine Frau war, spielte dabei überhaupt keine Rolle. Heute habe ich einen Top-Job in der Industrie.“ In Kronberg bei Frankfurt arbeitet sie für den angesehenen Elektrogeräte-Hersteller Braun an der nächsten Generation von Rasierern. Zugegeben: Erstmal klingt das ungewöhnlich. Aber Technik dreht sich nun mal um Dinge wie Motoren, elektrische und mechanische Schaltungen, Anlagenbau und vieles mehr. „Wen das interessiert, der ist an der DHBW Mosbach richtig. Das Geschlecht spielt keine Rolle.“ Im dualen Studium an der Hochschule lernt man die theoretischen Grundlagen. Die praktischen Anteile kommen durch den Arbeitgeber dazu. Da kann es dann um so ziemlich alles aus der Technik-Welt gehen. Ein gewisses Interesse sollte da sein Ein gewisses Interesse für Mathematik, Physik oder technische Zusammenhänge sollte aber schon da sein. „Wer damit gar nichts am Hut hat, wird sicherlich nicht wie ich im Maschinenbau-Studium landen“, sagt die 27-Jährige. Sie selbst hatte Deutsch, Mathe und Kunst als Leistungskurse am Gymnasium. „Gerade Mathe und Kunst haben mir viel Spaß gemacht. Ich habe mich nach dem Abi gefragt: Wie kann ich das verbinden?“ Das Ergebnis war zunächst ein Studium an einer Hochschule für Gestaltung. Dort ließ sich Laura zur Produktdesignerin ausbilden. Aber sie wollte mehr. „Die Produkte haben ja auch ein Innenleben. Und das interessierte mich brennend. Ich will nämlich richtig gute Produkte entwickeln, die nicht nur prima aussehen, sondern auch gut funktionieren und langlebig sind.“ Laura Eck hatte das Gefühl, dass sie gerade auf der technischen Seite noch mehr lernen muss. „Aber ich wollte auch Geld verdienen und ein gutes Leben haben. Die ideale Lösung war für mich das duale Studium.“ Arbeiten und Studieren – die ideale Lösung Sie bewarb sich bei zehn Firmen, die Produkte für Konsumenten entwickeln. Mit dem bekannten Elektrogeräte-Hersteller Braun fand sie das richtige Unternehmen. Es kooperiert mit der DHBW Mosbach im dualen Studium „Maschinenbau – Konstruktion und Entwicklung “. Noch einmal besuchte Laura Eck also für sechs Semester eine Hochschule, diesmal aber im Wechsel mit der Berufstätigkeit. „Konkret hieß das, in unterschiedlich langen Praxisphasen – zwischen drei Wochen und sechs Monaten – bei Braun zu arbeiten und dazwischen in Mosbach zu studieren.“ Sie lebte also in zwei Welten. Und auch an zwei Orten – in ihrem Fall abwechselnd in einer großen und einer kleinen Stadt, in zwei Wohngemeinschaften. „Darauf musste ich mich natürlich einlassen“, sagt sie heute. Grundsätzlich gebe es aber auch Arbeitgeber, die näher an der Hochschule liegen, so dass das duale Studium mit einer Wohnung funktioniert. In der Abschlussarbeit einen Schalter entwickelt Die drei Jahre an der DHBW in Mosbach brachten ihr genau das, was sie sich erhofft hatte: Das „Innenleben“ von technischen Geräten bis ins Detail zu verstehen. „Zunächst ging es um Grundlagen. Also Mathe, technische Mechanik, Festigkeitslehre, Werkstoffkunde, Antriebstechnik, aber auch um betriebswirtschaftliches Basiswissen oder Konstruktion.“ Am Ende wurde es spezieller. Ihre Abschlussarbeit schrieb sie während der letzten Praxisphase in ihrer Firma: Laura entwickelte einen Schalter für einen Rasierer. In einem großen Projekt war sie im letzten Studienjahr neun Monate lang mit einer konkreten Aufgabe beschäftigt: Sie erarbeitete ein Seminar für Abiturientinnen, die noch nicht ganz sicher sind, was sie studieren wollen, sowie einen Workshop für den Girls' Day . „Die Teilnehmerinnen können dabei schauen, ob etwas Technisches vielleicht für sie interessant ist“, erklärt sie. „Sie machen einfache Experimente mit Legosteinen und bauen beispielsweise ein Katapult. Abiturientinnen, denen das Spaß macht, gucken vielleicht mal in eine neue Richtung: technische Studiengänge.“ Ein Projekt übrigens, aus dem heraus Eck nun in Selbständigkeit erste Workshops für Schulen, Unternehmen und die berufliche Orientierung anbietet. Beste Jobaussichten für Ingenieurinnen Frauen sind in technischen Berufen mittlerweile sehr gefragt. Hintergrund ist nicht nur der Mangel an Fachkräften in Deutschland, sondern auch die weiblichen Stärken beim Lösen von Aufgaben. Viele Technik-Firmen suchen heute bevorzugt Frauen, weiß Laura Eck: „Die Berufsaussichten für Ingenieurinnen sind blendend.“

Forschung und Lehre

Forschung und Lehre Swarm Lab Startseite Forschung & Transfer Kompetenzzentren Intelligente Systeme in Produktion und Logistik Swarm Lab Forschung und Lehre Forschung und Lehre Forschung und Lehre Simulation | Swarm Robotics - Next Generation Folgende Cookies müssen akzeptiert werden, damit Sie den Inhalt einsehen können: Werbung Mehr Informationen zum Datenschutz Dauerhaft aktivieren Einmalig aktivieren Simulation | Jet Racer Pro AI Folgende Cookies müssen akzeptiert werden, damit Sie den Inhalt einsehen können: Werbung Mehr Informationen zum Datenschutz Dauerhaft aktivieren Einmalig aktivieren Autonomes Fahren - Spurerkennung Folgende Cookies müssen akzeptiert werden, damit Sie den Inhalt einsehen können: Werbung Mehr Informationen zum Datenschutz Dauerhaft aktivieren Einmalig aktivieren

News:
Verstärkung im Team des ESC's

- Wir freuen uns sehr, Ihnen mitzuteilen, dass wir im Mai Verstärkung im Doppelpack erhalten haben. Frau Sabrina Schumacher betreut seit dem 1. Mai 2022 den Bereich des Kompetenzzentrum wissenschaftliches Arbeiten. Seit dem 15. Mai 2022 untestützt uns Herr Marc Saur bei den Vorkursen. Wir wünschen den Beiden viel Erfolg bei der ersten Einarbeitung und freuen uns über die Zusammenarbeit im Team. Beachten Sie bei der Kontaktaufnahme mit uns bitte unsere Servicezeiten und nutzen Sie bei E-Mail-Anfragen bitte ausschließlich unsere Service-Adressen .

News:
Gütesiegel des manager magazins für die Ausbildung von Nachwuchs für den wirtschaftsprüfenden Berufsstand

- Im Ranking 2022/2023 des Wirtschaftsmagazins manager magazin wurde die DHBW als beste Hochschule für das Fach Wirtschaftsprüfung ausgezeichnet: Unter den Fachhochschulen erhält sie bundesweit den 1. Platz, im Gesamtranking nach Punkten aller Universitäten und (Fach-)Hochschulen hat sie mit 434 Punkten den 7. Platz erreicht und sich im Vergleich zum Ranking 2021/2022 um einen Platz verbessert. Damit hat die DHBW so renommierte Universitäten wie die FU Berlin, Goethe-Universität Frankfurt, Humboldt-Universität zu Berlin und weitere hinter sich gelassen. Das Gütesiegel unterstreicht die Qualität der Fachinhalte, den hohen Praxisbezug sowie den gelungenen Theorie-Praxis-Transfer des dualen Studiums an der DHBW. Die DHBW bietet Bachelorstudiengänge im Bereich Steuern, Rechnungslegung und Wirtschaftsrecht an den Standorten Mannheim, Karlsruhe, Mosbach, Stuttgart und Villingen-Schwenningen an und ist auch hier mit rd. 1.200 Studierenden eine der ersten Adressen für den Nachwuchs in der Steuerberater-und Wirtschaftsrüferbranche. Der Standort Mosbach bietet die Studienrichtung Betriebswirtschaftliche Steuerlehre, Unternehmensrechnung und Finanzen an. Ein Masterstudium am DHBW CAS bereitet künftige Wirtschaftsprüfer*innen auf ihr Berufsexamen vor. Über das Ranking 89 Wirtschaftsprüfungsgesellschaften und 1243 Mandant*innen nahmen an der Umfrage der Wissenschaftliche Gesellschaft für Management und Beratung (WGMB) im Auftrag des manager magazins teil. Beurteilt wurden 65 Lehrstühle, die im Studienführer 2021/22 der Wirtschaftsprüferkammer aufgeführt sind. Zusätzlich konnten weitere Hochschulen frei ergänzt werden. Detaillierte Informationen rund um das Ranking hat das manager magazin in seinem Extraheft "Deutschlands beste Wirtschaftsprüfer 2022/23" zusammengefasst.

News:
Präsidentin Klärle zurück in der Heimat

- Professorin Dr. Martina Klärle ist zurück in ihrer Heimat! Viele Jahre war sie als Wissenschaftsmanagerin an der Frankfurt University of Applied Sciences und in der Welt unterwegs. Seit Februar ist sie Präsidentin der Dualen Hochschule Baden-Württemberg und leitet die Geschicke der größten Hochschule im Land Baden-Württemberg. Bei ihren Antrittsbesuchen am Standort Mosbach und am Campus Bad Mergentheim sprach sie über die Pläne für ihre Amtszeit, die strukturelle Bedeutung der DHBW für den ländlichen Raum und das duale System als die größte Stärke. Baden-Württemberg, THE LÄND , ist für Klärle Heimat und neue Wirkstätte. Ihre Begeisterung für die DHBW ist ihr anzumerken, sie habe ja auch lange auf ihre Chance gewartet, erzählt sie. Die föderale Struktur der Hochschule ermögliche die Partizipation von Kommunen, wie es in keinem anderen Bundesland möglich sei. Auch passe die enge Verbundenheit der Hochschule mit der Wirtschaft zum Land der Tüftler und Ingenieure. Ihre eigene Verbundenheit mit der Region Main-Tauber, in der sie aufgewachsen ist und in der auch das von ihr gegründete Unternehmen sitzt, wurde spätestens beim Besuch am Campus Mergentheim sichtbar. Eine nahbare Präsidentin traf dort Beiratsmitglieder und politische Vertreter, die sie bereits bestens kannte(n). Die familiäre Atmosphäre des kleinsten Campus der DHBW war (wieder einmal) nicht nur so dahingesagt, sondern der Antrittsbesuch glich einem Familientreffen. Die Mitarbeitenden beider Campus, die teils in Präsenz, teils virtuell der Umweltwissenschaftlerin und Geodätin zuhörten, erfuhren so aus erster Hand, welche Bereiche der neuen Präsidentin für ihre Amtszeit und die Weiterentwicklung der Hochschule wichtig sind: Die gesellschaftliche Verantwortung, namentlich die Bereiche Nachhaltigkeit, Klimaschutz und Demokratie, sind wichtige Säulen der Third Mission der DHBW. Sie bekannte sich zum dualen Studienmodell, insbesondere dem Studiengangsleitungsformat und betonte die Wichtigkeit, Schülerinnen und Schüler wertschätzend zu beraten - und für Technik zu begeistern. Nicht zuletzt mit Projekten wie dem Semester Null oder dem neuen Studienkolleg für internationale Studierende in Bad Mergentheim sollen möglichst viele Studieninteressierte zu einem erfolgreichen Studienstart geführt werden. Qualität und Agilität Hand in Hand gehend sind unablässig für die Weiterentwicklung der DHBW. Den Vergleich mit anderen Hochschulen brauchen Mosbach und Bad Mergentheim insbesondere bei der Ausstattung der Labore nicht scheuen. Klärle besichtigte in Mosbach und Bad Mergentheim u.a. den Photovoltaikanlagenprüfstand, die Labore für Elektromobilität, Industrie 4.0 und Bauingenieurwesen, aber auch die „Keimzelle“ der DHBW Mosbach, die Räumlichkeiten in der Arnold-Janssen-Straße. Nicht nur Mitarbeitende, sondern auch Duale Partner (ebm-papst Group, LAUDA, Würth Industrie Service GmbH & Co. KG, Stadtwerk Tauberfranken, Sparkasse Neckartal-Odenwald, NORMA, Mosca, Schwarz Personaldienstleistungen), politische Vertreter (Udo Glatthaar, Dr. Achim Brötel, Michael Jann, Christoph Schauder) und Freunde und Förderer der Hochschule (Gerhard Lauth für die STIFTUNG Pro DHBW Mosbach, Gerhard Cherdron für DHBW friends for life, IHK Rhein-Neckar, IHK Heilbronn-Franken) diskutierten mit Professorin Klärle über die einzigartige Hochschullandschaft in „the LÄND“ und die Wettbewerbssituation im regionalen Wirtschaftsraum mit Veränderungen in den Studienanfängerzahlen. „Wir danken Frau Klärle sehr für das gegenseitige Kennenlernen, ihre Offenheit, die konstruktiven Gespräche und ihre mutigen und innovativen Anregungen”, fasste Rektorin Prof. Dr. Gabi Jeck-Schlottmann zusammen und freute sich auf eine enge Zusammenarbeit bei profilgebenden Themen wie dem Baukompetenzzentrum mit Stiftungsprofessuren, und neuen Räumlichkeiten.

News:
Tag der Lehre - Tagungsprogramm jetzt online einsehen!

- Heute wurde das Tagungsprogramm für den Tag der Lehre veröffentlicht – dieses finden Sie hier: https://www.karlsruhe.dhbw.de/fileadmin/user_upload/documents/TagDerLehre_2022_Tagungsprogramm.pdf Lassen Sie sich überraschen von der Vielzahl unterschiedlicher Angebote und toller Referent*innen! Erwarten können Sie nicht nur interessante Vorträge, sondern auch interaktive Workshops und Diskussionen zwischen Referent*innen und Teilnehmenden – ganz sicher wird am Ende des Tages jede*r wertvolle Empfehlungen, Tipps und neue Inspirationen für sich mitnehmen können! Wir freuen uns sehr darauf, Sie am Tag der Lehre in Karlsruhe zu begrüßen. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Website: http://www.tag-der-lehre.de/ Oder direkt anmelden ...

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News:
Rentiere, Sauna und Wasserstoff

- Für die berufliche und persönliche Entwicklung sind internationale Erfahrungen, Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen so wichtig wie nie zuvor. Nordische Luft schnupperten nun Wirtschaftsingenieur-Studierende am Campus Bad Mergentheim der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) Mosbach beim Besuch einer finnischen Partnerhochschule. Gefördert wird der Kurzzeitaustausch im ersten Studienjahr von der Baden-Württemberg-Stiftung. Im November 2021 erhielt der Campus Bad Mergentheim die Förderzusage für das Programm STEP (Short-Time-Exchange Programme). „Der Campus ist international ausgerichtet. Daher war es nur logisch, sich auf die Ausschreibung zu bewerben“, so Prof. Dr.-Ing. Volker Siegismund, Projektleiter und Wirtschaftsingenieur-Professor. STEP ist ein Projekt im Rahmen des „ Baden-Württemberg-STIPENDIUMs für Studierende – BWS plus“. Es wird von der Baden-Württemberg Stiftung über 3 Jahre mit einer Summe von 30.000 € finanziert und ist eines von landesweit neun durch die Baden-Württemberg Stiftung geförderten Projekte. Wertvolle Erfahrungen sammeln Zusammen mit der Centria University of Applied Sciences in Kokkola/Finnland, langjährige Partnerhochschule der DHBW Mosbach, wurde bei der Baden-Württemberg-Stiftung erfolgreich die Förderung für das Kurzzeit-Austauschprogramm beantragt. Es sieht vor, dass jeweils bis zu acht Studierende der kooperierenden Hochschulen eine Woche an der Partner-Hochschule verbringen. Eine Besonderheit des Programms ist zudem, dass sich die Studierenden gegenseitig beherbergen, um auch das Alltagsleben im Gastland kennenzulernen. Vor und zwischen den Reisen werden die Studierenden in interkulturellen Online-Trainings auf den Austausch vorbereitet und mit gemeinsamen Projektaufgaben der Austausch weiter gefördert. Darüber hinaus unterstützt STEP die teilnehmenden Studierenden auch finanziell. Umfassender Einblick ins Gastland Die erste Studierendengruppe des DHBW-Campus Bad Mergentheim verbrachte Ende März eine Woche an der Centria University in Kokkola/Finnland. Dabei standen neben Workshops im Bereich Internationalisierung, Kundenorientierung und Entrepreneurship auch Laborübungen zu Robotertechnologie und 3D-Druck sowie ein Besuch der Fa. Hycamite im Bereich Wasserstofftechnologie auf dem Programm. Abgerundet wurde der offizielle Teil durch eine Vielzahl an Unternehmungen, die einen intensiven Einblick in das Leben in Finnland ermöglichte. Ob in Schneeschuhen am Strand, bei gemeinsamen Saunagängen, Beobachtung von Rentieren in der atemberaubenden finnischen Natur oder einem Bummel durch die Kleinstadt Kokkola: Langweilig wurde es den Studierenden in dieser Woche nie. Außergewöhnliche finnische Gastfreundschaft „Die Gastfreundschaft unserer finnischen Austauschpartner war überragend!“, schwärmt Juliana Leute, duale Studentin bei Würth Industrie Service in Bad Mergentheim. „Die vielen gemeinsamen Momente gaben uns die Möglichkeit, sowohl die finnische als auch unsere deutsche Kultur besser kennenzulernen und wir kommen mit einem großen Schatz an Erlebnissen nach Hause.“ Ihr Kommilitone Justin Haidt (GEMÜ) ergänzt begeistert: „Ich würde es jedem raten, sich für das STEP Programm zu bewerben und sich so auf etwas Neues einzulassen.“ In einem Punkt sind sich alle einig: Die Bewerbung beim STEP Programm war die richtige Entscheidung. Gegenbesuch bereits geplant Im September 2022 erfolgt der Gegenbesuch der finnischen Studierenden an der DHBW in Bad Mergentheim und beschließt das erste von insgesamt drei Förderjahren. „Mit STEP haben wir für den Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen ein niederschwelliges und dadurch sehr attraktives Angebot im ersten Studienjahr geschaffen, um den Studierenden Selbstbewusstsein in einem internationalen Umfeld zu geben und Lust auf weitere, längerfristige Auslandsaufenthalte zu machen“, ist sich Volker Siegismund sicher. Und ergänzt: „Ziel von STEP ist es, die Outgoing-Quote im Studiengang weiter zu erhöhen, idealerweise mit einem dauerhaften Kontakt zur Partner-Hochschule in Kokkola.“ Über die Baden-Württemberg Stiftung und das Baden-Württemberg-STIPENDIUM Die Stiftung wurde im Jahr 2000 gegründet und ist eine der großen operativen Stiftungen in Deutschland. Seit 2001 unterstützt sie mit der Vergabe des Baden-Württemberg-STIPENDIUMs in verschiedenen Programmlinien den internationalen Austausch von Studierenden und jungen Berufstätigen. So wird sowohl jungen Menschen aus Baden-Württemberg ermöglicht, einige Zeit im Ausland zu verbringen, als auch ausländischen Stipendiatinnen und Stipendiaten, Baden-Württemberg kennen zu lernen.

News:
Video-Tutorials für die Nutzung des Webkonferenzsystems BigBlueButton

- Wir haben für alle, die noch nicht lange mit unserem Webkonferenzsystems BigBlueButton arbeiten oder generell ihr Wissen um dieses Thema auffrischen möchten gute Nachrichten: Seit dem 04.04.2022 stehen im gemeinsamen DHBW Moodle Video-Tutorials für die Nutzung des des Webkonferenzsystems BigBlueButton zur Verfügung. Die Video-Tutorials greifen verschiedene Funktion und Features der Videokonferenzsoftware BigBlueButton auf und thematisieren deren Anwendung in alltäglichen beruflichen Situationen. Zusätzlich erhalten Sie auch didaktische Tipps. Dieses Angebot wurde vom Zentrum für Hochschuldidaktik und Lebenslanges Lernen (ZHL) für Mitarbeiter*innen aus Lehre und Verwaltung erstellt. Link zum Angebot: https://moodle.dhbw.de/course/view.php?id=6439

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