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- Am 15. Januar 2025 hatten 21 Studierende des Schwerpunktes Produktion und Logistik im Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen (Kurs WIWIPL23) die Gelegenheit, den Standort Eberbach des global tätigen Energiemanagement-Unternehmens Eaton zu besuchen. Organisiert von unserer Dozentin Lisa Foshag stand zum Start des im 4. Semester durchgeführten Innovationsprojektes das Thema Innovation im Mittelpunkt. Die Studierenden erhielten durch Präsentationen von Mitarbeitern und Führungskräften aus verschiedenen Abteilungen exemplarisch tiefgehende Einblicke in innovative Technologien, Produkte und Prozesse des Unternehmens. Die Vorträge und Diskussionen boten den Studierenden zudem nützliche Tipps und Tricks für die Umsetzung innovativer Projekte anhand von aktuellen Beispielen aus der Praxis. Ein besonderes Highlight des Besuchs war die Teambuilding-Aktivität, bei der die Studierenden in ihren Projektgruppen nach dem Prinzip des "Flüsterpost"-Spiels einen Lego-Turm bauen mussten. Diese kreative Übung stärkte nicht nur den Teamgeist, sondern auch die Kommunikationsfähigkeiten der Teilnehmer. Anschließend wurden die gewonnenen Erkenntnisse gemeinsam mit den Mitarbeitern und Führungskräften von Eaton reflektiert und diskutiert. Im Feedbackgespräch zeigten sich die Studierenden begeistert von der offenen und inspirierenden Atmosphäre bei Eaton und hoben hervor, wie wichtig solche Praxiserfahrungen für ihre Ausbildung sind. Die an diesem Tag gewonne nen Erfahrungen werden die Studierenden direkt in ihrem eigenen Innovationsprojekt im Rahmen des Studiums anwenden und dadurch ihre Fähigkeiten weiterentwickeln können. Die Studiengangsleitung bedankt sich für die Organisation und Durchführung der Veranstaltung bei Frau Foshag und ihrem Team. Derartige Exkursionen zu unseren Dualen Partnern sind ein wichtiger Bestandteil des Studiums an der DHBW und helfen dabei, die Verbindung zwischen Theorie und Praxis weiter zu stärken.

- Unter dem Titel „ Duale Lehre: Gelebter Theorie-Praxis-Transfer “ lädt Sie das Education Support Center Karlsruhe in Kooperation mit den ESC Mosbach und Mannheim zum Tag der Lehream 22.05.2025 ein. Zentrales Thema wird das Herzstück des dualen Studienmodells, der Theorie-Praxis-Transfer, sein. Anhand von Best Practices aus Sicht der Studierenden, Lehrenden, Studiengangsleitungen sowie Unternehmen soll eine praxisnahe Darstellung der Zusammenarbeit innerhalb der unterschiedlichen Zielgruppen erfolgen, die zur Reflexion anregt und Wege für eine gelungene Verzahnung zugänglich macht. Das Programm und alle aktuellen Informationen zum Tag der Lehre sind ab sofort an dieser Stelle zu finden. Die Kompetenzzentren KOWISSA und OER sind mit einem eigenen Infostand vertreten! Schauen Sie vorbei!

- Im Mai 2025 startet am ZHL die neue Online-Seminarreihe zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und den Sustainable Development Goals (SDGs) in der Hochschullehre. Gemeinsam mit der Engagement Global gGmbH haben wir ein praxisorientiertes Programm entwickelt, das Lehrende dabei unterstützt, Nachhaltigkeit wirkungsvoll in ihre Lehre zu integrieren. Engagement Global bündelt Programme und Initiativen für eine gerechtere und nachhaltige Welt und bietet wertvolle Expertise – national wie international. Die Seminarreihe bietet eine kompakte Einführung in zentrale Themen der nachhaltigen Entwicklung, darunter die SDGs, BNE-Kompetenzen und die nachhaltige Hochschulentwicklung im Sinne des Whole-Institution-Approach . Ergänzt wird dies durch bewährte didaktische Methoden, um BNE gezielt in die Lehre einzubinden. 🌍 Machen Sie Nachhaltigkeit zum festen Bestandteil Ihrer Lehre – jetzt anmelden!

- Die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) setzt ein klares Zeichen für mehr Offenheit in der Wissenschaft. Als eine der ersten anwendungsorientierten Hochschulen hat sie nun eine eigene Open Science Policy verabschiedet. Mit diesem Schritt wird die DHBW zu einer der ersten Hochschulen, die Open Science in allen Bereichen konsequent fördert. Die neue Policy, die von verschiedenen standortübergreifenden Projektteams entwickelt wurde, umfasst zentrale Themen wie Forschungsdaten, Open Access und Open Educational Resources (OER). Unter den Verfasser*innen sich vom Standort Mosbach ESC-Teamleiterin Erika Günther-Deimling, IHB-Leiter Prof. Dr. Gerhard Götz, StudiengangsleitER im Fach Angewandte Informatik Prof. Dr. Dirk Saller sowie OER-Expertin Sonja Philipp finden. Nach eingehender Diskussion und Abstimmung in den zentralen Gremien wurde die Open Science Policy am 8. Oktober 2024 vom Senat offiziell beschlossen und tritt nun in Kraft. Die DHBW unterstützt mit der Einführung der Open Science Policy das Ziel, wissenschaftliche Erkenntnisse und Lehrmaterialien zugänglich zu machen – unter dem Grundsatz „as closed as required - as open as possible“. Dazu gehören unter anderem frei zugängliche Forschungsdaten, wissenschaftliche Publikationen und Lehrmaterialien. Gleichzeitig wird den Forschenden und Lehrenden die Möglichkeit geboten, sich mit den Prinzipien von Open Science auseinanderzusetzen und diese aktiv in ihren Arbeitsalltag zu integrieren. Die Vorteile der Open Science Policy für die DHBW sind vielfältig. So wird der Zugang zu Forschungsergebnissen und Lehrmaterialien für alle erleichtert – sowohl innerhalb der Hochschule als auch für Duale Partner und. Somit wird die Zusammenarbeit zwischen der DHBW, anderen wissenschaftlichen Einrichtungen, der Industrie und der Gesellschaft intensiviert - auch international. So wird dir Sichtbarkeit und internationale Anerkennung der DHBW in der Forschung und der Lehre gestärkt. Darüber hinaus profitieren Lehrende und Studierende direkt von offenen und hochwertigen Ressourcen für die Lehre. Die Policy ist auf der Seite http://www.dhbw.de/open-science zu finden. Hier finden Sie darüber hinaus Informationen rund um Open Science sowie Kontakt zu den einzelnen Kompetenzzentren.

- Dietenmeier + Harsch Haustechnik mit Herrn Kopp, als Absolvent des Jahrganges 2016 (-2019), hat den Best of SHK Award 2025 gewonnen mit einer Robotic Process Automation im Handwerk. Herzlichen Glückwunsch von Seiten des Studiengangs für die tolle Entwicklung und Leistung von Herrn Kopp als Absolventen des Studiengangs. Dies zeigt, welche Chancen das Handwerk bietet sich zu entwickeln und schnell und direkt zu gestalten. Weitere Details zum Lebenslauf und zur Sichtweise von Herrn Kopp auf den Studiengang finden sie unter über diesen Link

- Mit einem starken Auftritt auf der Hannover Messe 2025 hat die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) erneut bewiesen, wie anwendungsorientierte Forschung und Bildung zur Transformation der Industrie beitragen können. Unter dem Leitthema „Industrial Transformation – Energizing a Sustainable Industry“ präsentierte die DHBW vom 31. März bis 4. April zukunftsweisende Projekte zu Digitalisierung, künstlicher Intelligenz und nachhaltiger Technologieentwicklung am Gemeinschaftsstand des Landes Baden-Württemberg. Ein besonderes Highlight war der Besuch der baden-württembergischen Wissenschaftsministerin Petra Olschowski, die sich bei einem Rundgang über die Arbeit der baden-württembergischen Hochschulen informierte. Am Stand der DHBW zeigte sie sich beeindruckt von der Vielfalt und Praxisnähe der präsentierten Forschungsprojekte. Olshowski betonte dabei zentrale Rolle der Hochschulen Baden-Württembergs bei der Entwicklung von Schlüsseltechnologien, insbesondere im Bereich Elektromobilität, Wasserstoff, KI und nachhaltiger Produktion. Auch der Austausch mit Studierenden und Forschenden vor Ort verdeutlichte das Engagement der DHBW für zukunftsorientierte Bildung und Forschung mit gesellschaftlichem Mehrwert. Im Mittelpunkt des DHBW-Auftritts standen gleich mehrere technologische Innovationen. So präsentierte das Projekt „cAIbinet“ ein intelligentes Online-Portal zur Verfügbarkeits- und Preisvergleichsanalyse von Elektrokomponenten. Der KI-basierte Algorithmus ermöglicht es, Millionen von Artikeln in Echtzeit zu vergleichen, Bestände zu überwachen und Bestellungen automatisiert auszulösen – ein echter Gamechanger für den industriellen Einkauf. Einen Blick in die Zukunft der Logistik gewährte das Swarm Lab der DHBW Mosbach, das autonome Lieferroboter mit Schwarmintelligenz entwickelt. In interaktiven Demonstrationen zeigten die Systeme, wie sie dank 3D-Kameras und KI-gestützter Objekterkennung ihre Umgebung erfassen, Entscheidungen treffen und miteinander sowie mit Menschen kooperieren. Besonders innovativ ist die Einbindung von Large Language Models, die eine kontextabhängige Interpretation von Situationen ermöglichen – eine Schlüsseltechnologie für die Mensch-Maschine-Interaktion. Auch das Thema Sicherheit kam nicht zu kurz: Der „FiReBot“, ein in Kooperation mit der Ostfalia Hochschule entwickelter autonomer Feuerlöschroboter, detektiert frühzeitig Brandrisiken, insbesondere in der Recyclingbranche. Mithilfe von Sensorfusion, Bildverarbeitung und KI erkennt das System entstehende Brände und ermöglicht ein schnelles, gezieltes Eingreifen. LLMs helfen dabei, harmlose Dampfentwicklungen von tatsächlichen Brandgefahren zu unterscheiden – ein Beispiel dafür, wie KI zur Prävention und Gefahrenabwehr beitragen kann. Abgerundet wurde der Messeauftritt durch die Vorstellung der Plattform IPSI, die internationalen Studierenden von über 450 Partnerhochschulen weltweit den Zugang zu Praktika in deutschen Unternehmen ermöglicht. Die Plattform hilft Unternehmen, gezielt nach Fachkräften von morgen zu suchen – effizient, kostenfrei und mit großem Potenzial für Diversität und Internationalisierung. In ihrem offiziellen Nachbericht beschreibt die Hannover Messe 2025 eine Veranstaltung mit „neuem Optimismus und Rückenwind für die Industrie“. Genau diesen Geist verkörperte auch der DHBW-Auftritt: praxisnah, kooperativ und zukunftsgewandt. Mit vollen Messetagen, interessierten Besucher*innen und wertvollem Austausch kehrt die DHBW von der Messe zurück – bestärkt in ihrer Mission, Forschung, Lehre und Wirtschaft in Baden-Württemberg und darüber hinaus aktiv mitzugestalten.

- Insgesamt 53 Unterschriften trägt die Vereinbarung, mit der die baden-württembergische Landesregierung sicherstellt, dass weiter in ihre Hochschulen investiert wird. Darunter die Namen von Ministerpräsident Winfried Kretschmann, Wissenschaftsministerin Petra Olschowski und Finanzminister Dr. Danyal Bayaz. „Mit der neuen HoFV III stellen wir die Weichen für die Zukunft der Hochschulen in Baden-Württemberg. Das ist eine sehr gute Nachricht für unsere Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, für die Beschäftigten und Studierenden an unseren Hochschulen. Wir stärken die Hochschulen mit dieser Vereinbarung im landesweiten, nationalen und internationalen Wettbewerb um Lehre, Forschung und Transfer“, sagte Wissenschaftsministerin Petra Olschowski bei der Pressekonferenz zur Unterzeichnung am 2. April in Stuttgart. „Baden-Württemberg hat eine einzigartige Hochschullandschaft. Jede einzelne dieser Einrichtungen ist Ausbildungsstätte, Forschungs- und Innovationslabor und Begegnungsraum“, sagte Ministerpräsident Winfried Kretschmann nach der Unterzeichnung. „Wir sparen keinen Cent an unseren Hochschulen. Im Gegenteil, insgesamt sprechen wir von einem Betrag von rund 23 Milliarden Euro, den das Land ab nächstem Jahr bis 2030 für die Grundfinanzierung der Hochschulen ausgibt. Denn der Geist aus Neugier, Mut und Nachvorne-Gehen kann uns gerade in diesen Zeiten nicht wertvoll genug sein.“ Auch Prof. Dr. Martina Klärle, Präsidentin der DHBW, lobte das Ergebnis: „Ich bin dankbar für das Erreichte, besonders, weil in den Schlussverhandlungen noch einiges möglich wurde – ein Kompliment an die Ministerin. Ein größeres Budget wäre wünschenswert gewesen, doch ich bin überzeugt, dass neben dem Land auch die Wirtschaft ihren Beitrag leistet. Mit unseren 9.000 dualen Partnern bleiben wir im Austausch, um neben dem Landesbudget auch Sonderprojekte zu realisieren. So bringen wir jährlich rund 10.000 Absolventinnen und Absolventen an den Markt und bleiben eine Exzellenzhochschule für Transfer und Fachkräfteentwicklung.“ Deutlicher Aufwuchs der Finanzmittel Die Landesregierung unterstreiche mit der HoFV III ihr klares Bekenntnis zur ausgezeichneten baden-württembergischen Hochschullandschaft, der Forschung und Innovation sowie der Wissenschaftsfreiheit, fügte Ministerin Olschowski hinzu. „Uns ist es gelungen, für die Hochschulen einen deutlichen Aufwuchs der Finanzmittel zu erreichen und die steigenden Personalkosten auszufinanzieren. Das ist angesichts schwieriger Haushaltsbedingungen keine Selbstverständlichkeit. Aber gerade in Krisenzeiten müssen wir in unsere starken Hochschulen mit ihrer Erfindungskraft investieren, damit dort an Lösungen für die Herausforderungen unserer Zeit gearbeitet werden kann.“ Die Hochschulen beherbergen das Wissen und die klugen Köpfe, „dort werden zahlreiche Startups gegründet, neue Unternehmen entstehen, die innovative Produkte und Technologien entwickeln und verkaufen. Das sichert unseren Wohlstand und unsere Technologieführerschaft im Land.“ Finanzminister Dr. Danyal Bayaz ergänzte: „Diese Vereinbarung ist eine echte Zukunftsinvestition. Denn wir investieren in unsere wichtigste Ressource, die Bildung. Für den wirtschaftlichen Erfolg Baden-Württembergs sind unsere Hochschulen ganz maßgeblich. Für Innovationen, für erfolgreiche Ausgründungen für die Vermittlung von Wissen. Die Forschungsinfrastruktur ist auch Teil der staatlichen Infrastruktur und deshalb ist es wichtig, dass wir die Mittel für die nächsten Jahre dafür sichern.“ „Zukunftsprogramm Hochschule 2030“ Die Grundfinanzierung wird im Jahr 2030 rund 700 Millionen Euro höher sein als im Jahr 2025. Damit die Hochschulen ihr Studienangebot noch besser an die Bedarfe von Wirtschaft und Gesellschaft und die Nachfrage durch Studieninteressierte anpassen können, kommt neu das rund 180 Millionen Euro schwere „Zukunftsprogramm Hochschule 2030“ hinzu. Dieses besteht unter anderem aus dem Transformationsbudget und den Transformationsstellen. Mit dem Transformationsbudget sollen die Studienangebote aller Hochschularten verbessert und attraktiver gestaltet werden. „Mit dem ‚Zukunftsprogramm Hochschule 2030‘ sorgen wir dafür, dass die Hochschulen schnell, flexibel und agil auf neue Entwicklungen reagieren und die fortlaufende Transformation der Hochschule weiter angehen können“, sagte Wissenschaftsministerin Petra Olschowski. Beispielsweise bei der Digitalisierung der Lehre. „Die Hochschulen können über die zusätzlichen Mittel frei verfügen, weil sie am besten wissen, wo sie das Geld einsetzen.“ 100 zusätzliche Professuren Besonders attraktiv und bundesweit einmalig sind die sogenannten Transformationsstellen, mit denen rund 100 neue Professuren samt Ausstattung finanziert werden können. „Damit ermöglichen wir den Hochschulen, die Herausforderungen der Transformation, die sich auch im Wissenschaftsbereich stellen, gezielt, wirksam und schnell anzugehen. Beispielsweise dadurch, dass sie Professuren vorziehen können, um neue Schwerpunkte in Lehre und Forschung schneller voranzutreiben und ihre Studiengangportfolien weiterzuentwickeln.“ In der HoFV III sind unter anderem folgende Punkte fest vereinbart: Baden-Württemberg erhöht die Grundfinanzierung der Hochschulen von 2027 an jährlich um 3,5 Prozent. Insgesamt wird die Grundfinanzierung 2030 um rund 700 Millionen Euro höher sein als sie es 2025 ist. Knapp 200 Millionen Euro davon sind „frische“ Mittel für die Hochschulen, über die sie frei verfügen können. Das Land übernimmt die vereinbarten Personalkosten zu 100 Prozent – auch künftige Tarifabschlüsse. Zukunftsprogramm Hochschule 2030 zur Weiterentwicklung des Studienangebots Erhalt der Gesamtstudierendenzahlen angesichts des weiterhin hohen Bedarfs an akademisch qualifizierten Fachkräften. Förderung fairer Beschäftigungsverhältnisse sowie Förderung von Chancengleichheit, Diversität und Gleichstellung. Unterstützung der Klimaschutzziele der Landesregierung. Auf der Website der Ministeriums finden sich dazu weitere Zahlen und Informationen und ein kurzer Erklärfilm: mwk-bw.de